2017年中考英语教学案第二部分话题复习第12节人际关系

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1、十二、人际关系(InterpersonalRelationships)【考纲要求】1、人际交往(Interpersonalcommunication)(1)社会行为(Socialbehavior)(2)合作与交流(Cooperationandcommunication)【学习目标】1.掌握人际关系及社会行为方面的基本词汇。2.掌握动词短语的基本用法。3.掌握时间状语从句和条件状语从句的基本用法。4.听:能听懂询问有关人际交往方面的问题。5.说:能简单表达自己与家人朋友的相处及交往情况。6.读写综合:能读懂关于与人交往及处事的文章,并且能运用所学的词汇和句型

2、写一篇80个词左右的英语短文。Interpersonal人际交往(Relationships)Problems(问题)Feelingsandmoods(感情和情绪)Thewaytosolvetheproblems(解决问题的方法)重点词汇介绍introduce,接受accept,拒绝refuse,鼓励encourage,帮助help,原谅excuse,理解understand,建议advice,感受feeling,问题problem,陌生人stranger,自信的confident,勇敢的brave,关心carefor,互相帮助helpeachother,

3、鼓励某人做某事encouragesb.todosth.,提供某人某物providesb.withsth./providesth.forsb.,收到某人来信hearfromsb.,同意某人的意见agreewithsb.,与……相处得好geton(along)wellwithsb,对某人很好bekindtosb.,对某人很严格bestrictwithsb.,寻求帮助askforhelp,征得某人同意asksb.forpermission,因……感谢某人thanksb.for(doing)sth.,与某人沟通communicatewithsb.,与某人分享sha

4、resth.withsb.重点句型1.because…我和我的父母相处得很好,因为我们彼此能很好地沟通。________________________________________________________________________2.if…(主句用一般将来时,从句用一般现在时态)如果我学习上有困难,我就会向老师求助。________________________________________________________________________3.and…父母爱我并鼓励我努力学习。______________________

5、__________________________________________________4.letsb.introduceonself在我的第一堂英语课上,老师让我向同学们介绍自己。________________________________________________________________________5.if…如果我想晚上和朋友出去,我必须首先征得父母的同意。________________________________________________________________________6.when…当你看

6、到这张便条时,请给我回复。________________________________________________________________________7.wouldliketodosth.我愿意和你分享我的快乐。________________________________________________________________________8.shouldtryone'sbesttohelppeopleintrouble我们要尽力帮助处于困境中的人们。____________________________________

7、____________________________________一、短文填空Rosedidn'tseeherschoolIDcardatlunchtime.Shelookedforiteverywhere.Butshecouldn't__1__it.Later,onegirlsaidthatshesawKatetakeacardfromRose'sdesk.Rosegotvery__2__.WhenshemetKateintheafternoon,Roseshouted,“Youhave__3__mycard!”Hearingthis,Katebe

8、gantocry,“No,no,Ididn'tstealit!Io

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