2014北京市门头沟区初三物理二模答案

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1、2012年门头沟区初三第二次统一练习物理参考答案2012年6月一、单项选择题:下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(每小题2分,共24分)123456789101112BBABDACDABDA二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分,每小题3分。每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,错选不得分)13141516BDACDADBC三、填空题(每空2分,共14分)题号17181920212223答案3×108连通器音色不变6×107154.8四、实验与探究题(24-27题、31-33题各2分,28-30题、34题、3

2、5题各3分,36题5分,共34分)24题25题图9G图1026题27题28题20121.22.6V,0.26A,10Ω29题30题31题0℃,晶体,固54,20,铝放大,不能32题33题U27.5;0.5定值电阻R=10Ω不变,P102012年门头沟区初三第二次统一练习物理答案第1页共4页UU2134.⑴图:如下⑵RRX0U1S1RXR00N011223344S255AB图17图1835.(1)如图18所示将物体A叠放在物体B上,用弹簧测力计竖直向上匀速拉动物体,示数为F1;(2)仿照步骤(1)将物体B叠放在物体A上,用弹簧测力计竖直向上匀速拉动物体,示数为F2;(3

3、)发现F1=F2,说明小明的观点是错误的(如图分别将物体A叠放在物体B上、将物体B叠放在物体A上,用弹簧测力计竖直向上匀速拉动物体。发现前后两次实验弹簧测力计的示数不变。说明小明的观点是错误的。)36.电路图R1R2A2A1S实验步骤:(1)按电路图将已调好的各电路元件连入电路。(2)闭合开关,调节电阻箱R2的阻值,用电流表A1测量通过干路的电流I,用电流表A2测量通过电阻箱的电流I2,并记录I和I2。(3)仿照步骤(2),分别改变5次电阻箱R2的阻值,用电流表A1测量通过干路的电流I,用电流表A2测量通过电阻箱的电流I2,并分别将测量数据记录在实验数据记录表中。(4)分析实

4、验数据,得出结论。实验数据记录表I2/AI/A2012年门头沟区初三第二次统一练习物理答案第2页共4页五、计算题(38题3分,39题6分,40题7分,共16分)37.Q吸=cm(t0-t)………………………………………………………1分=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(90-40)℃………………………1分=4.2×105J……………………………………………………1分38.解:当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时,等效电路如图20甲所示;当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时,等效电路如图20乙所示;P′P1R1R2RA1R1

5、RBPAPBU1U2I1I2UU甲乙图202P11I1R1I11由图甲乙:2P4IRI21212UIR1R1R211111-------------------------①UIR2R1R122BBB2PA3I1RARA3-------------------------②2P4IRR1B2BBU一定:IRR111BRR2R-R----------------③21BAIRRR2212A由①②③式解得:R2=RBUR1R2RA3由图甲:U12VUR1112PIR3A1A由图甲乙:P3W2APIR8121201

6、2年门头沟区初三第二次统一练习物理答案第3页共4页39.解:由已知GM=GB=mBg=1kg×10N/kg=10NGN=mNg=1.5kg×10N/kg=15N-------1分3F13F2提升物体M、N时,受力分析如图(1)(2)--1分平衡方程为(1)3F1=G动+GMG动G动(2)3F2=G动+GN--------1分GMGN∵η1∶η2=8∶9图(1)图(2)η1=GM/(G动+GM)η2=GN/(G动+GN)由已知及以上关系得:G动=5N由方程(1)(2)得出F1=5N,F2=(20/3)N∴F1∶F2=3∶4------------1分提升电动机P的功率为3W不变

7、时,当物体M匀速上升时,由υ1=P/F1可知速度υ1=0.6m/s∴υM=0.2m/s-------------1分当物体N被提升到一定高度后,启动电动机Q将杠杆B端匀速抬起的过程中,对杠杆和滑轮D受力分析如图(3)(4)图(3)图(4)平衡方程为FA′AOB(1)FA.OA=FB.OB(2)FA′=GD+2F-----1分FAFBGD∵FB=G动+GN+GB=30N2FOA∶OB=1∶3GD=10N由已知及以上关系得F==40N-----------1分2012年门头沟区初三第二次统一练习物理答案第4

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