2012天津高考物理试题评价

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1、2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合试卷物理学科考生水平评价及教学质量分析天津市基础教育学业水平评估中心高考评价项目组*天津市基础教育学业水平评估中心高考评价项目组——物理学科组成员：高杰、朱行建、窦艳。本文执笔人：朱行建。天津，300387。【摘要】本报告依据《考生水平表现标准》，从总体水平概况、知识范畴和能力属别角度，对全市及不同区域、不同类型学校全体以及不同水平的普通高中应届生考生在2012年理综物理卷的作答表现进行分析。全市达到熟练水平及以上的考生有37.83%，达到基本水平及以上的考生有8

2、2.82%。全市考生在近代物理知识范畴的作答表现相对最好，实验与电磁学知识范畴的作答表现相对最差；在理解能力属别的作答表现相对最好，实验与探究能力属别的作答表现相对最差。比较不同区域考生的作答表现可知，市内六区与滨海新区水平总体相当；不同类型学校考生水平比较可知，市重点中学考生优势明显，同水平不同类型学校考生在不同知识范畴和能力属别作答比较，各有优劣。报告还通过典型试题对考生水平深入分析，结合作答情况提出不同水平考生在基础知识与方法、情景想象、实验和建立物理模型等方面存在的共性问题，提出了加强基本知识与方法、重视情景想

3、象能力、强化实验与培养建立物理模型能力等四点教学建议。2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合物理部分试卷（以下简称“2012年理综物理卷”）全面体现了《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《考试大纲》）和《2012年普通高等学校招生全国统一考试天津卷说明》（以下简称《考试说明》）的命题指导思想与目标，以《考试说明》所列出的力学、电磁学、光学、近代物理、实验等五部分知识作为载体，注意了必修和选修比例，同时还关注了基本知识与技能、过程与方法的考查，在此基础上全面考查了理解能力、推理能力、

4、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力等五种能力，综合考核了考生综合使用所学知识解决问题的能力，凸显了能力立意的命题原则，达到了有利于新课程的实施和有利于32高校选拔合格新生的目的。2012年理综物理卷分为两卷，总分为120分，其中第Ⅰ卷为选择题，共有8道，其中不定项选择题3道，满分48分，第Ⅱ卷为非选择题，共有4道，满分72分。考后数据统计结果为：难度为0.56，区分度为0.53，ALF信度为0.82。数据表明,试卷具有适当的难度、较高的信度和区分度，可据此进行考生水平评价及教学质量分析。1考生水平

5、分析。想人意enlv2012年高考物理学科评价项目组依据《普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）考生水平表现标准（物理）》（见附录），确定了2012年各水平的临界分数，其中精通水平的临界分数为95分，熟练水平的临界分数为77分，基本水平的临界分数为43分。本报告中将基本水平以下的考生

6、组记为G1组，基本水平的考生组记为G2组，熟练水平的考生组记为G3组，精通水平的考生组记为G4组，全体考生记为G5组。2012年全市参加理科综合能力测试的应届高中考生共有39248人，本报告将对全市、不同区域、不同类型学校的全体以及不同水平组考生的作答表现进行分析和评价。1.1全市考生水平分析1.1.1全市考生总体水平概况表1.12012年物理学科全市不同水平组考生的人数及所占百分比水平组人数百分比(%)累计人数累计百分比(%)G4543413.85543413.85G3941323.981484737.83G2176

7、6045.003250782.82G1674117.1839248100.00根据《考生水平表现标准》确定的2012年各水平的临界分数，各水平组的人数及占总人数的比例如表1.1所示，全市共有13.85%的考生达到精通水平，23.98%的考生达到熟练水平，45.00%的考生达到基本水平。达到熟练水平及以上的考生有37.83%，达到基本水平及以上的考生有82.82%，与2011年达到基本水平及以上的考生（80.34%）相比，上升了2个百分点。1.1.2从知识范畴层面分析全市考生水平及教学质量32表1.22012年全市全体及

8、不同水平组考生理综物理卷不同知识范畴的得分率知识范畴题号满分值G5G4G3G2力学3,7,8,9_1,1038.000.700.960.880.67实验9_2,9_314.000.330.650.410.26光学66.000.690.950.860.65电磁学2,4,5,11,1256.000.490.840.640.41近代物理