高中政治会考必备知识（苏）

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1、经济常识：前言经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产，分配，交换，消费等活动，和在这些活动中结成的人与人之间的关系。第一课商品和商品经济商品经济是商品生产和商品交换的总和。社会分工，生产资料和产品属于不同的所有者，是商品经济存在的两个条件。商品是用于交换的劳动产品。使用价值和价值是商品的两个基本属性。商品能够满足人们某种需要的属性是商品的使用价值。价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。商品是使用价值和价值的统一体。价值和交换价值的关系：交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础，交换价值的大小是由

2、价值决定的。商品的价值量就是指商品价值的大小。商品的价值量不是由个别劳动时间决定而是由社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间是是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。商品的价值量与社会劳动生产率成反比。即：社会劳动生产率提高，则单位商品的价值降低，而同一劳动、同一时间的价值总量不变。个别劳动生产率与商品的价值总量成正比货币是商品交换长期发展的产物。一般等价物固定在金银上，是金银自身自然属性决定的，即金银有许多适宜固定充当一般等价物的特征：体积小

3、、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀和容易分割等。货币：是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。货币的职能：具有价值尺度，流通手段，贮藏手段，支付手段，世界货币五种职能。价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。商品流通中所需的货币量与待售的商品价格总额成正比例；与货币流通次数成反比。而待售商品价格总额，等于待售的各种商品数量与各自的价格水平之乘积的总和（待售商品价格总额=待售商品数量×商品价格水平）可见，决定商品流通中实际所需要的货币量

4、有三个因素；1）待售的商品数量；2）商品的价格水平；3）货币流通速度。纸币发行量超过了流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀。其危害：人民的生活水平会出现下降状况，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱。正确对待货币：(1)、货币并不神秘，它的本质是一般等价物。任何社会，只要存在货币，货币都具有一般等价物的共有的特征。(2)、在不同的社会制度下，货币的作用范围、形式及所反映的生产关系是完全不同的。(3)、在社会主义市场经济条件下，国家贪污保护企业和个人的利益，鼓励人们通过合法

5、经营和诚实劳动获取。（4）、正确对待货币，还应该要“取之有道”、“用之有度”、树立从国情出发，发扬艰苦奋斗的精神，勤俭建国，勤俭办一切事情，反对讲排场、比阔气。14价值规律是商品经济的基本规律。价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。价值规律的作用：1、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配2、刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率3、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。第二课社会主义

6、初级阶段的经济制度和社会主义市场经济生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义的初级阶段，公有制经济包括国有经济，集体经济，混合所有制集中的国有成分和集体成分。国有经济在国民经济中起主导作用，这种主导的作用主要表现在控制力上。集体经济是公有制经济的重要组成部分。农村集体经济实行家庭承包经营为基础统分结合的双层经营体制。公有制的性的实现形式是多种多样的。公有制的实现形式应当多样化，而不是“单一化”，这是生产力发展的需要现代经济中一切符合社会化大生产规模的经营方式和经济组织形

7、式，都是适应市场化发展需要的管理形式，如公司制、承包租赁、兼并、收购等。混合所有制经济中的国有成分和集体成分都属于公有制经济。以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。非公有制制经济包括个体经济，私营经济和外资经济。他们都是社会主义市场经济的重要组成部分。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，从根本上说，是由生产关系一定要适合生产力发展状况的客观规律决定的，具体说来，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情所决定。1)我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社

8、会主义经济制度的基础。2)我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。3)一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，是同我国现阶段的生产力发展状况相联系的，是有以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构决定，也是发展社会主义市场经济的客观要求。物质资料的生