高二语文试卷山东昌邑一中高二语文.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com山东昌邑一中2004-2005学年度上学期期中考试高二语文试题第一卷(42分)一、(18分，每小题3分)1.下列加点字读音完全正确的一项是A．木屐(jī)编纂(cuǎn)庐冢(zhǒng)羽扇纶(guān)巾D．台榭(xiè)晌(shǎng)天潸(mǐn)然罄(qìng)竹难书C．桀骜(ào)惩创(chuàng)铿(kēng)锵熠(yì)熠闪耀D．租赁(lìn)蹊(xī)跷浣(huàn)纱殒(yǔn)身不恤2．下列各组词语中没有错别字的一项是A．荡漾浸渍樯橹鬓发愤世嫉俗B．憔悴谍血体恤敷衍乍暖还寒C．豆蔻戍

2、角罪孽羽翼雕栏玉沏D．编辑寥落踌躇暇疵冥顽不灵3．填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是①几经转折，不幸由这个原本是那个时代到处可见的农民的道士当了莫高窟的家，_________着中国古代最灿烂的文化。②陶渊明除了真正清高之外，还能写一手好诗，用来言志抒情，因而实至名归，成为清高的_________。③《荷塘月色》等散文名篇中，作者的思想感情、内心波动、情绪变化、心理体验等，、都被__________得具体而生动。A.主持模范表现B．把持模范描写C．主持典型描写D．把持典型表现4．下列各句中标点符号的用法，正确的一项是A．学完了罗素的《我为什么而活着》之后，李老师让同学们课后

3、认真讨论我们应该为什么而活着?B．没了官做则又傲然声称“长安宫阙九天上，此地曾经为近臣”，“昔在长安醉花柳，五侯七贵共杯酒”，诸如此类的话，就很难和清高挂钩了。C．钓鱼台，在北京玉渊潭公园东面，环境清幽，“台下有泉涌出，汇成池，其水至冬不竭。”(《明一统志》)D．当诸葛亮“高卧隆中”之时，是可以称为清高的，后来辅佐刘备，成为蜀汉丞相，在后人心目中近乎完人，却无人说他清高。 5．下列各句中加点成语运用恰当的一项是A．他偷了你的东西，自有法律制裁他。你把他的身体打得体无完肤，法律同样也要制裁你。B．巴尔扎克的所有作品仅仅形成了一部书，但我们从里面看到的却是法国十九世纪班驳陆离的生活

4、。C．王道士将他的刷子在石灰桶里蘸了一蘸，开始了对壁画的粉刷，第一遍石灰刷得太薄，五光十色还隐隐显现，他就再细细刷上第二遍。’D．百姓一遇到莫名其妙的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了，因为那些地方比较“稳”，暂不至于想做奴隶而不得。6．下列各句，没有语病的一项是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comA.有批评家说，中国的文人学士，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂秋的文字特别多。但外国的诗人，又何尝如此?写秋颂秋的文字同样也不少。B．在当代，清高曾经长期

5、受批判，但由于它毕竟是中国传统文化中一个独特的价值观念，在人们心中影响很深，因此虽然批了，却仍然没使许多人的观念真正转变。C．如今海峡两岸政策开放，在返乡探亲热潮中，能得骨肉团聚，相拥而哭，任老泪横流，一抒数十年阔别，已算万幸。D．宋代散文继承唐代古文运动的传统并有所发展，题材更加多样，形式更加广泛，对后世的散文创作有深远影响。二、阅读柳永的《雨霖铃》，完成7—8题。(6分，每小题3分)雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，史那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓凤残月

6、。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！7．对这首词的意思，理解有误的一项是A．“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”三句写别时之景，点明了时间、地点和环境。B．“留恋处，兰舟催发”这七个字以“兰舟”喻人，虚实结合，刻画了人物的语言和动作。C．“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”二句意思是说伤离惜别，自古都这样，更何况在这冷落凄凉的秋季。D．“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”二句是想象今晚旅途中的情景：一舟临岸，词人酒醒梦回，习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂杨柳梢头。8．对这首词的赏析，不恰当的一项是A.上阕写恋人饯行时难分难舍的别情。词人通过景物描写和氛围渲染，融

7、情于景，暗寓别意。B．“执手相看泪眼，竟无语凝噎”两句，语言通俗而感情真挚，形象逼真，如在目前。C“念去去”一句中“念”字用得特别好，“去去二字叠用，更显示出恨别之情。D．结尾用“此去经年”四句，构成另一种意境：良辰好景，千种风情，都是过眼烟云，形同虚设，人生应该有更高追求。三、文言文阅读(18分，每小题3分)(一)阅读下面一段文言文，完成9—10题于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、