高二政治上册十校期中联考试卷.doc

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1、高二政治上册十校期中联考试卷　　（满分：100分    考试时间：90分钟）　　一、选择题（下列各小题中，你一定是有听过、看过、思考过、体验过的，请认真阅读，在每题给出的四个选项中，选一项最符合题目要求的答案。每小题2分，共50分。）　　1．文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。下列关于文化的理解正确的是　　A．文化是人类社会纯粹的精神活动   B．文化是人类的文学艺术和科学知识　　C．文化是人类改造世界的一切活动   D．文化是人类全部精神活动及其产品　　2．温家宝总理说，一脉文心传万代，千户

2、不绝是真魂，文脉就是一个民族的魂脉。这句话表明文化　　①是民族凝聚力和创造力的重要源泉 ②是民族延续的重要标志 ③是经济和政治的反映④是提升国民素质和科技水平的重要手段　　A．①③      B．①②     C．②③     D．②④　　3．面对突如其来的"5·12"汶川特大地震灾害，全国人民众志成城、迎难而上、顽强奋战，抗震救灾。根据这一题材创作的诗朗诵《我有一个强大的祖国》在央视播出，感动了广大观众，进一步振奋了中国人民战胜灾害的决心和信心。这从一个侧面证明了　　A．文化是人类社会特有的现

3、象   B．文化是一种强大的社会精神力量　　C．文化总是与经济政治相交融   D．文化都能推动杜会的发展与进步　　想起童年，你想起什么？耳熟能详的歌曲《童年》"池塘边的榕树下……"。家乡的榕树装点着我们关于童年的回忆。回答4-6题。　　4．从一颗树到一种文化，榕树是我们今天解读温州乡土文化的一个关键词，它虬龙般的树根深扎于温州这片江南土地。这说明　　A．纯自然的榕树也可以称为文化         B．文化离不开物质载体　　C．精神力量可以转化为物质力量         D．物质载体离不开文化　　

4、5．在温州，榕树下通常也会有一座亭子，树亭相映成趣，成为一种富有地方文化特色的公共活动场所，专门研究榕树的专家叶榕称其为"榕亭文化"。你认为下列观点中最适合成为专家叶榕"榕亭文化"论文标题的是　　A．继承传统，推陈出新         B．异彩纷呈，绚丽多彩　　C．一方水土，一方文化         D．薪火相传，一脉相传　　6．叶榕认为，榕亭文化是移民自宋以来在温瑞平原垦荒发展起来的一种文化。与传统耕读文化不同，榕亭文化跟乡村的市场紧密联系在一起，因而催生了温州独特的商业文化，孕育了温州人务实

5、、开拓与合作的精神。可见　　①人口迁徙是文化交流的重要途径 ②一定的文化反映一定的经济活动　　③文化是人们社会实践的产物     ④科技是影响文化传承的重要因素　　A．①③④      B．①②③     C．②③④     D．①②④　　7．作家余秋雨在其著作《文化苦旅》中写道，"我心底的山水并不完全是自然山水而是一种'人文山水'。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的，要摆脱也摆脱不了。"这体现了文化影响具有　　①潜移默化的特点   ②深远持久的特点   ③相对独立的特点   ④

6、积极主动的特点　　A．①③     B．②④    C．①②    D．③④　　2008年北京奥运会是中华民族的盛事和光荣，也是世界人民的体育盛会和友谊盛会。回答8-10题　　8．北京奥运会开幕式通过一幅气势恢弘的文化画卷，向世人展现了从传统向现代发展的中国。书法、《论语》、丝路、四大发明等中国传统文化元素穿越时光，震撼世界。这表明中华传统文化　　A．是展现民族特色的重要载体        B．是民族复兴的根本途径　　C．是中华悠久历史积淀的精华        D．是综合国力竞争的基础　　9．北

7、京奥运会上，青年志愿者的热情和微笑给世界各国人民留下了深刻的印象。青年志愿者活动　　①是文化建设的重要内容  ②必将改变人们的思维方式　　③是文化传播的有效途径  ④体现文化与政治相互交融　　A．①④      B．①②     C．③④     D．①③　　10．奥运赛场内外，"更快、更高、更强"的奥林匹克精神都激励着人们奋发向上、锐意进取，谱写壮丽的人生乐章。这表明优秀文化能够　　①塑造健全人格②促进社会全面进步③引领积极人生④增强人的精神力量　　A．①③④    B．①②④   C．①②③

8、    D．②③④　　随着互联网的普及，网络文化的发展成为人们关注的热点。回答11-13题。　　11．网络文化的包容性和开放性正改变着中国人的一些传统生活方式。网民可以借助互联网搜索信息、评点时事、发表网络日志、创作音乐视频等。由此可见　　①网络文化影响着人们的学习和生活   ②网络文化能够净化人的精神世界　　③互联网成为人们文化活动的新载体   ④"上网"是健康有益的文化活动　　A．①②   B．③④   C．①③   D．②④　　12．在经济发展中，网络文化产业迅速崛起，网络游戏、网络影视、