高二地理第一学期期中考试题.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com高二地理第一学期期中考试题高二地理试卷(考试时间:90分钟   满分:100分)第Ⅰ卷(选择题部分,共50分)一、选择题(每小题2分,共50分)读下图我国第五次人口普查人口年龄结构图,回答1—2题1、据我国第五次人口普查,全国共有12.95亿人,图中“*”表示人口年龄构成状况,其中0—14岁人口的比重约是()A、93%B、23%C、13%D、60%2、与10年前相比,我国人口中0—14岁人口比重下降了4.8%,65岁以上人口比重上升了1.39%,而总

2、人口增加了近1.3亿。因此,新世纪人口工作的主要任务是()A.控制人口盲目流动B.继续稳定低生育水平C.遏制人口老龄化加速势头D.适度提高少年儿童人口比重3、下列因素对人口迁移有促进作用的是()①航班增加、电话费降低、高速公路发达②迁入异地区,造成夫妻两地分居,子女入学不便③迁移者受教育年限长,对环境适应性强④迁出地气候宜人,风景优美,环境质量高A、①②B、②③C、③④D、①③4、当前,世界各国共同关心的三大问题是()学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就

3、未来!高考网www.gaokao.comA、人口、资源与环境B、土地、能源与人口C、环境、能源与粮食D、资源、人口与能源5、在城市地域功能分区问题上,经济因素的影响表现为()A、城市中心区对住宅、工业、商业的吸引程度不大B、住宅区大多位于市中心,因为城市边缘交通不便C、城市用地的地租,由市中心向四周降低,市中心地租最高的用地往往为商业租用D、经济因素的作用会随该市经济的发展而减弱6.据了解,去法国凡尔赛宫、巴黎圣母院等地旅游,一般需要提前几个月预定门票,这说明了()A、市场距离远,旅游经济价值不高B、旅游地交通通达性直接

4、影响其经济价值C、旅游活动的规模应与环境承载量相适应D、现代旅游业的发展重视游客的心理需求和对生态群落的关心与尊重7、广义文化的概念是指()A、规范人们思想和行为的社会意识形态B、人类发展过程中创造出来的物质财富C、人类创造出来的所有物质和精神财富的总和D、精神上的东西才称得上文化8、请外籍教师来校教授外语以提高学生外语水平,这种现象属于文化扩散中的()A、迁移扩散B、扩展扩散C、传染扩散D、刺激扩散9、下图两幅农业景观能正确反映下列叙述内容的是()①自然条件的不同,一定造成不同的农业生产类型②自然条件的不同往往导致不同

5、的土地利用方式③自然条件主要影响文化景观的功能和形态④精神文化景观受自然条件的影响较小A、①②③④B、①②③C、②③D、③④10、城市等级与服务范围大小的关系是()学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comA、城市等级越高,数目越少,服务范围越小B、城市等级越高,数目越多,服务范围越大C、城市等级越低,数目越多,服务范围越小D、城市等级越低,数目越少,服务范围越大11、下列文化扩散现象,属于迁移扩散的是()①印度僧人与西

6、域僧人不远万里来到中国,带来了印度文化区的宗教信仰②法显和玄奘等中国僧人不辞劳苦去天竺取经③佛教传入中国之初,先为上层社会所接受,而后扩散到民间④三国时,诸葛亮将中原的农耕技术传给西南少数民族,而少数民族又将技术传给了缅甸人,缅甸人根据当地的自然环境发展了这种农耕技术。A、①②B、②③④C、③④D、①④12、读新疆“坎儿井”图,根据图示和所学知识,关于“坎尔井”的叙述,正确的是()A、坎尔井是一种精神文化景观B、坎尔井对当地的自然环境有指示作用C、现在的坎尔井具有宗教和旅游等功能D、坎尔井使用造成当地地下水位上升,是违反

7、自然规律的一种物质文化景观13、下图中能正确反映三者关系的是()14、2001年我国旅游收入达2995亿元,而“五一”和“十一”学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com等黄金周是该行业的一大亮点,有关旅游活动的叙述正确的是()①现代旅游的主体越来越趋向大众化②旅游活动能刺激消费,回笼货币③旅游活动的三要素是旅游动机、旅游资源和旅游设施④商业化旅行社的出现标志着旅游活动进入现代旅游阶段A、①②B、②③C、①④D、③④15

8、、清朝画家挥田云诗中写到:“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡;四山之意,山不言,人能言”诗中反映了旅游资源的欣赏要求是()A、领悟自然和人文的和谐B、抓住景观的特点C、把握观赏时机D、移情于景,情景交融16、下列旅游线路中既有海岸地貌景观、文化艺术景观,又有沙漠探险旅游的是()A、宝成——成昆线B、京哈——京广

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