高一物理下册第一阶段考试题697.doc

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1、本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn高一物理下册第一阶段考试题座位号：　　　　　　高一物理（文科）试题命题：刘小午审核：孙维忠（注意事项：选择题答案填涂在机读卡上，填空题和计算题直接在试卷上作答。）第一卷　　（共48分）一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分）1、下列物理量中属于标量的是（）A、位移B、线速度C、周期D、加速度2、质量为m的物体受到一组共点恒力作用而处于平衡状态，当撤去某个恒力F1时，物体不可能做()A．匀加速直线运动；B．匀减速直线运动；C

2、．匀变速曲线运动；D．变加速曲线运动。3、关于平抛运动，下列说法正确的是（）A、因为轨迹是曲线，所以平抛运动是变加速运动B、运动时间由下落高度和初速度共同决定C、水平位移仅由初速度决定D、在任意相等的时间内速度的变化都相等4、如图所示，以9.8m/s的水平速度V0抛出的物体，飞行一段时间后垂直地撞在倾角为θ＝30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是　　　（）A、s;B、2s;C、s;D、2s5、为研究平抛运动的规律，将两小球置于同一高度，让其分别同时自由下落和水平抛出，改变高度和平抛小球的初

3、速度，重复上述实验。用左图所示实验观察两小球是否同时落地，用右图所示的频闪照片进行测量、分析，下列说法正确的是（）A、两种方法都能证明平抛运动在水平方向是匀速直线运动B、两种方法都能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动C、只有第一种方法能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动D、只有第二种方法能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动6、古人把天体的运动看得很神圣，不论是地心说还是日心说，都认为天体的运动是最完美、最和谐的匀速圆周运动，一位科学家通过研究前人大量的观测数据，发现行星绕太阳运行的轨道是椭

4、圆，这位科学家是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（）A、第谷B、开普勒C、牛顿D、卡文迪许7、从1999年11月20日至2002年12月30日，在三年多一点的时间内，我国已成功发射了四艘“神舟”号宇宙飞船，标志着我国载人航天事业取得了新进展．若飞船在近地轨道上作匀速圆周运动，则运行速度v的大小：（）A、v＜7.9km/s　B、v＝7.9km/sC、7.9km/s＜v＜11.2km/s　D、v＝11.2km/s8、2008年09月27日，我国成功发射了“神舟七号”载人飞船，在飞船绕地运行期

5、间，宇航员进行了出舱活动，宇航员在舱外活动时　　　　　　　　　　　（）A、绕地球运动的向心加速度等于地面附近的重力加速度　　　　B、不受地球引力作用C、绕地球运动的向心加速度大于地面附近的重力加速度　　　　D、仍受地球引力作用9、有一物体在h高处以初速度v0水平抛出（不计空气阻力），落地时速度为v1，竖直分速度为vy，落地时水平飞行距离为s，则不能计算该物体在空中飞行时间的式子是　（）A、　　B、　　　C、　　D、10、同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星，设月球绕地球运转的周期为27天，地

6、球同步卫星和月球绕地球运动的轨道半径之比为　　（）A、　　　　　B、　　　　　C、　　　　D、11、如右图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动。当圆筒的角速度增大以后，下列说法错误的是　　　　　　　　　（）A、物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B、物体所受弹力增大，摩擦力减小了C、物体所受弹力和摩擦力都减小了D、物体所受弹力增大，摩擦力不变12、a、b是地球表面不同纬度上的两个点，如果把地球看作是一个球体．且a、b两点随地球的自转看作是匀速圆周运动，则这两个点具有相同的　　

7、　　　　（）A.线速度B.角速度C.加速度D.运动半径第二卷　　（共52分）二、填空题（每空5分，共15分）13、右图是用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片，背景方格纸的边长为2.5cm，a、b、c、d是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片，试求：（g=10m/s2）（1）频闪照相相邻闪光的时间间隔（2）小球水平抛出的初速度14、如下图所示装置中，三个轮的半径分别为r、2r、4r，试求图中a、b、c各点的线速度之比Va：Vb：Vc=。三、计算题（共37分）15、（6分）一辆m=20

8、00kg的汽车在水平公路上行驶,经过半径r=50m的弯路时,如果车速v=72km／h,这辆汽车会不会侧滑?已知轮胎与路面的最大静摩擦力为1.4×104N.16、（10分）在某次户外表演赛中，一位滑板爱好者在离地h＝1.8m高的平台上水平滑离A点后落在水平地面的B点，其水平位移S1＝3m，着地时由于存在能量损失，着地后速度变为v＝4m／s，并以此为初速沿水平地面滑行S2＝4m后停止．已知人与滑板的总质量m＝70kg．(空气阻力忽略不计。)求：(1)人与滑板离开平台时的初速度；(2)滑板与水平地面间