蒙医辩证治疗过敏性哮喘的临床研究

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1、分类号ICS学校代码学号101362008

2、00177篱薹‘～萋一一量蒙毒民庆大学硕士学蒙医辩证治疗过敏性哮喘的临床研究、．又ClinicalresearchforirritabilityasthmaoftheMongolianmedicinedialecticaltreatment申请人：屠默学科专业：中西医结合临床研究方向：蒙西医结合内科学学位类别：专业学位(高校教师)指导教师：奥·乌：幻吉教授论文提交日期：二。一二年四月摘要目的：观察蒙医辩证治疗过敏性哮喘的临床疗效。方法：60例患者按蒙医辩证随机分为偏热(血、

3、协同)型组30例，偏寒(巴达干、赫依)型组30例；偏寒(巴达干、赫依)型组用蒙药早上服药乌珠目一7，中午：哈同布日-16，晚上：让阿嘎同一8等治疗，21天为1疗程。偏热(血、协同)型组用蒙药早服药朱岗一25味散，中午：化痰五味散，晚上：清咽六味散、让阿嘎女1：1-8等治疗，2l天为1疗程。两组均使用信必可都宝吸入剂l吸、2次／同。观察2组治疗前后临床症状、体征、不良反应及复发时f白J等情况。结果：两组临床有效率分别为偏寒型83．3％、偏热型86．7％，两组无明显副作用，延长其复发时间，且间隔时间较长，其疗效更稳定，更

4、可靠。结论：蒙医辩证治疗过敏性哮喘有很好的疗效。关键词：蒙医辩证治疗；过敏性哮喘；临床研究Clinicalresearchfi)rirritabilityasthmaoftheMongolianmedicinedialecticaltreatmentAbstractObjective：ToobservatetheCfinicalcurativeeffectofMongolianmedicinedialecticaltreatmentfortheirritabilityasthma．Methods：60patients

5、weredividedrandomlyintothePartialhot(blood、xila)group(30cases)andthePartialcold(badaga、heyi)group(30cases)．Partialcold(badaga、heyi)groupwastreatedwithMongolianmedicinewuzhumu一7，inthemorning，Mongolianmedicinehadburi-16atnoon，Rangagaru一8intheevening，21daysforaper

6、iodoftreatment；Partialhot(blood、xila)groupwastreatedwithMongolianmedicinezhugang-25Powdersinthemorning，HuatanWUweipowderatnoon，QingyanLiuweiPowdersandAgaru-8intheevening，21daysforaperiodoftreatment．ThetwogroupswereusingSymbicortTurbuhalerinhaler1suction，2times／

7、day．AndthenBeforeandaftertreatmentofsymptomsandsign、adverseeffectandtherecurrencerateinthetwogroupswereobserved．ResuIts：ThePartialcold(badaga、heyi)groupofclinicalefficient83．3％；Partialhot(badaga、heyilgroupofclinicalefficient86。7％，nosignificantside—effectbetween

8、thetwogroups，extendrecurrencetime，Andtimeintervaltolong，itscurativeeffectmorestableandmorereliable．ConcIUSion：theMongolianmedicinedialecticaltreatmentfortheirritabilityasthmahaveverygoode仟-ectKeyWords：Mongolianmedicinedialecticaltreatment；Irritabilityasthma；res

9、earchDirectedby：prof．Aowu}iji(Ph．D)AppIicantforMasterdegree：Tumo目录弓I沿⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··1l临床研究内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··⋯·21．1材料与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯