幼儿园大班英语教案《food》

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1、幼儿园大班英语教案《food》英语教案－foodLesson1 food（两个课时）活动目标：1、学习单词chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip.(选择性)2、复习已学食物单词。活动准备：食物图片（由学生现场画）。录音机一台，磁带一盒。活动过程：1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。2、引导学生学习单词。（1）出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。（2）教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。（3

2、）教师读出单词，幼儿找出图片。3、游戏“超市”请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购买食品，幼儿先看一看，挑选自己喜欢的事物，然后，到收银员那儿结账，必须连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购买食品名称。Lesson1  food第3页共3页活动目标：1、学习单词chocolate,vegetable,bread,hot-dog,noodles.2、初步理解“Doyoulike……”的含义，会做出肯定或否定回答。3、学习用部分单词作句型替换练习。活动准备：食物图片。录音机一台，磁带一盒。活动过程：1、谈话导入。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物

3、。2、出示图片。教师范读，幼儿跟读。教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。教师读出单词，幼儿找出图片。3、学习句型和对话。（1）教师讲解句型，示范读音，幼儿跟读。（2）播放录音磁带，幼儿模仿跟读。4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片，请幼儿说出句型。4、游戏：yesorno.把学生分成三组，根据教师出示的食物图片，一组幼儿问：Doyoulike…… 喜欢吃的幼儿站到yes的那一边，大声说：yes,Ido.不喜欢吃的幼儿站到No的那一组，并大声说：No,Idon’t.Lesson1 food（两个课时）活动目标：第3页共3页1、学习单词chocolate,icecream

4、,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip.(选择性)2、复习已学食物单词。活动准备：食物图片（由学生现场画）。录音机一台，磁带一盒。活动过程：1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。2、引导学生学习单词。（1）出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。（2）教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。（3）教师读出单词，幼儿找出图片。3、游戏“超市”请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购买食品，幼儿先看一看，挑选自己喜欢的事物，然后，到收银

5、员那儿结账，必须连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购买食品名称。后记：幼儿画的画大多是水果类，跟教学内容不符合。第3页共3页