高一下期化学基础复习资料.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com高一下期化学基础复习资料班级姓名一.写出已学的IA、VIIA、VIA、IVA族的所有元素的元素符号,以及1~20号元素的元素符号,同时写出0族元素的原子序数。IAIIIAIVAVAVIAVIIA0IIAIIIBIVBVBVIBVIIBVIIIIBIIB二.书写下列反应的化学方程式或离子方程式。碳族元素1.硅与氢氧化钠溶液反应2.工业制粗硅3.二氧化硅与氢氧化钠溶液反应(盛碱液瓶不能用玻璃塞的原因)4.实验室制硅酸的反应:硅酸钠溶液与盐酸溶液混合5.硅酸钠溶液露置

2、于空气中6.制玻璃的反应氧族元素1.铁与硫反应2.铜与硫反应3.铁与氯气反应4.双氧水的分解5.实验室制硫化氢6.硫化氢在空气中的完全燃烧(空气足量)7.硫化氢在空气中的不完全燃烧(空气不足)8.硫化氢与二氧化硫混合9.氢硫酸溶液露置于空气中10.铜与浓硫酸反应11.碳与浓硫酸反应元素周期表1.氧化铝与盐酸反应2.氧化铝与氢氧化钠溶液反应3.氯化铝溶液与NaOH溶液混合的离子方程式4.氢氧化铝与盐酸反应5.氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应卤素部分1.向KBr溶液中加入新制氯水,反应的离子方程式为。2.溴水注入KI溶液中的化学方程式。3.*

3、向FeBr2溶液中通入少量氯气的离子方程式。4.*向FeBr2溶液中通入足氯气的离子方程式。5.实验室制氯气的化学方程式。该反应被氧化的盐酸占参加反应的,该反应的氧化剂是,还可替换为。6.制氯气时余氯的处理常用反应的离子方程式。7.工业上制漂白粉的化学方程式为。8.漂白粉在空气中的漂白原理(写化学方程式)。9.卤素与水的反应:F2+H2O=+。其余单质与水反应的通式:X2+H2O=+。如I2+H2O=+。但注意IBr与水的反应方程式为IBr+H2O=HIO+HBr,该反应是氧化还原反应吗?。碱金属部分1.钠与氧气常温下(色粉末)2.

4、钠与氧气点燃(色粉末)3.与水反应(标出电子转移的方向和总数)4.*钠与盐酸反应5.*钠投入硫酸铜溶液6.过氧化钠与水的反应7.过氧化钠与二氧化碳的反应(表示电子转移的方向和数目)8.碳酸氢钠的加热分解9.碳酸钠与盐酸反应离子方程式10.碳酸氢钠与盐酸反应离子方程式以上反应的理解应用:请用化学方程式来回答:(1)除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠(2)除去碳酸氢钠溶液中的碳酸钠(3)除去CO2中的HCl气体的最佳方法是;不能用饱和碳酸钠溶液的原因是;也不能用氢氧化钠溶液的原因为,其离子方程式为。(4)检验NaHCO3溶液中的Na2CO3,不

5、能用Ca(OH)2溶液的理由是,其离子方程式是学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com。(5)碳酸钠溶液滴加到盐酸中盐酸溶液滴加到碳酸钠溶液中所以不用其他试剂,只用胶头滴管和试管就可以鉴别碳酸钠溶液及盐酸溶液,如将某溶液滴加进去就立即产生气体,则所加溶液是。三、基础知识点复习1.常见的同素异形体有C60和和,和。2.硅在自然界的存在形态是。3.二氧化硅是否溶与水。4.记住以下物质的主要成分均为:硅石、石英、水晶、玛瑙等。5.玻璃、

6、水泥比较水泥玻璃原料成分有色玻璃中的蓝色玻璃里加了,红色玻璃中加了,普通玻璃呈淡绿色,因为混有。6.漂白剂的漂白原理通常有三种:氧化型,化合型,吸附型。等体积的氯气与SO2通入溶液中不再有漂白效果,因为。7.钝化是不反应吗?。哪些酸与哪些金属通常会钝化,什么条件下钝化遭破坏。8.实验室制得的氯气中混有、,将所得的混合气体先通过以除去气体,再通过装有的洗气瓶或装有的干燥管。9.收集:实验室制氯气可采用向排空气法收集,因为氯气的密度比空气,也可用排收集氯气。排气法收集氯气时用检验氯气已充满集气瓶,现象是,发生的反应方程式为。10.Br2

7、、I2在不同溶剂中的颜色记忆:在水中在CCl4、苯、汽油等有机熔剂中Br2I2萃取剂通常选、等有机溶剂,酒精为何不能用作萃取剂。萃取分液实验主要用仪器。注意CCl4的密度比水,苯、汽油密度比水。11.AgX(除AgF外)是不溶于水及稀硝酸的沉淀,常用来检验含X-化合物。AgCl色AgBr色AgI色AgBr常用于制作。AgI可用于。加碘食盐中的碘指(写化学式)。四、部分习题练习(04.上海)18.下列各组气体或溶液用括号内试剂加以鉴别,其中不合理的是()A.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳(品红溶液)B.氯化钠、硝酸银、碳酸钠(稀盐酸)C

8、.酒精、醋酸、醋酸钠(石蕊试液)D.硫酸、硝酸钡、氯化钾(碳酸钠溶液)(04.广西)17.强热硫酸亚铁固体可发生如下反应2FeSO4Fe2O3+SO2↓+SO3↑若将此反应生成的气体通入BaCl2溶液中,则()A.析出BaSO3沉淀

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