重庆市巫溪县中学校高一下学期第三次月考文科综合政治试题.doc

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1、高考帮——帮你实现大学梦想！重庆市巫溪县中学校2015-201学年高一下学期第三次月考文科综合政治试题21.2016年4月，各地省市县三级党政“一把手”通过人民网《地方领导留言板》答复16732项网民留言，同比增长82.8%；各地网民留言22247项，同比增长116%。网友通过网络与地方领导进行线上交流（）①充分体现了我国人民民主的真实性②有利于促进决策机关决策的科学化、民主化③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践④有利于扩大公民的政治权利A.①③B．①②C.②④D．③④22.2015年11月1日，“快递实名制”正式实施，寄件人需要出示身份证、登记个人信息。实名制有助于大幅

2、减少危爆品、毒包裹等出现几率，但有部分寄件人以担忧个人信息泄露为由，对实名登记不配合。对此认识正确的是（）①权利和义务是统一的，先履行义务才能实现权利②义务必须履行，维护国家安全是公民的基本义务③在我国，个人利益和国家利益在根本上是一致的④法律面前人人平等，必须依法行使公民政治权利A.①③B.①④C．②③D.②④23.“张书记来了种梨、李书记来了种桃”、“一任领导一套规划”等现象在我国各地时有发生。从政治生活角度看，这启示我们要()A．形成科学的决策机制B．健全行政问责制度C．加强党的先进性建设D．实行政务公开24.2016年3月12日，重庆人力资源和社会保障局发布关于公

3、开征求对《关于调整重庆市城乡居民社会医疗保险筹资标准计算方法的通知（征求意见稿）》意见的通告。作为公民，假如你要参与这一活动，可以（）A.对城乡居民社会医疗保险筹资标准提出意见，积极行使提案权B.对社会保障局的管理提出批评、建议，行使监督权C.向有关管理部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策D.自由表达自己对社会保障局的工作人员的态度，行使表决权25.某人大代表说，准备提案，前期调研必不可少。调研不能是会前“一阵风”，而是一个日积月累的长期过程，必须要花些时间精力深入一线、了解民情。倾听民意，代表责无旁贷。可见，当好人大代表（）①需要广泛听取和反映人民群众的意见②

4、要发挥先锋模范作用，维护广大人民利益③要审慎行使自己的提案权，反映民意④要增强履职能力，做好地方重大问题的决策A.①②B.①④C.①③D.③④26．自治权是民族区域自治制度的核心内容。下列属于西藏自治区行使民族自治权的是（）①西藏自治区根据其特殊的自然地理因素，将职工的周工作时间比全国法定工作时间缩短5小时②西藏自治区在执行国家《婚姻法》的同时，将男女的法定结婚年龄分别降低两岁③西藏高级人民检察院公布关于西藏敲诈勒索罪具体数额执行标准④西藏自治区政府转发国务院关于实施《家庭暴力法》的通知，要求认真贯彻落实A.①②B.①④C．②③D.①③27．2015年12月16日4/4高

5、考帮——帮你实现大学梦想！，世界互联网大会在浙江省乌镇开幕。习近平在会上强调，网络空间是人类共同的活动空间，网络空间前途命运应由世界各国共同掌握。各国应该加强沟通、扩大共识、深化合作，共同构建网络空间命运共同体。中国倡导各国共同构建网络空间命运共同体（）①彰显了中国负责任的大国形象②有利于建立公正的全球网络治理体系③使中国拥有了全球网络治理的话语权④表明在对外关系中中国奉行独立自主的基本准则A.①②B．①③C．②④D．③④28.子曰：“举直错诸枉，能使枉者直。”（语出《论语》颜渊第十二）意思是说“举直材压于枉材之上，能使枉材变直。”在治国理念中，人才的选准用好关系国家、民

6、族的兴旺和事业的成功。下列措施中有利于“举直错诸枉”的是（）①扩大差额选举范围，提高选举的透明度②普及直接选举，提高选民的积极性③完善社会听证制度，增强决策的科学性和民主性④提高公民政治素质，增强公民的参与能力和有效监督A.①②B.①③C.①④D.③④29.我国启动了最大规模审计制度改革，对公共资金和领导干部履行经济责任情况等实行审计全覆盖；实行党政同责，同责同审；增强审计监督的独立性等。该项改革有助于（）①促进依法治国，加强司法监督②保障公民知情权，参与民主监督③维护国家经济安全，推进廉政建设④发挥审计在党和国家监督体系中的作用A．①②B．①③C．②④D．③④30．古代

7、的政治智慧是我国传统文化的重要组成部分，今天仍然有着深刻启示。下列选项寓意与我们政府的宗旨相吻合的是（）①三军可夺帅，匹夫不可夺志②天行健，君子以自强不息③民为贵，社稷次之，君为轻④大道之行也，天下为公A．③④B．①②C．②③D．①④31．近两年，重庆市政府在厘清行政权力边界的基础上，对行政职权事项进行统一编码，建设网上政务大厅，将权力清单及运行流程图固化上网，实现了权力内容、运行和结果的公开。这一做法，有利于（）A．简政放权，促进政府职能转变B．科学民主决策，提高执政效率C．规范政府行为，建设法治政府D．监督公民行为，实现有