济宁市度高二下学期期末考试.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com济宁市2005——2006学年度高二下学期期末考试语文2006.7泗水县教育局翟胜民QQ358718706说明：本试卷分试题与答题纸两部分。请将第Ⅰ卷答案涂在答题卡相应位置，第Ⅱ卷在答题纸上作答，考试完毕，只收答题卡与答题纸。共150分（含卷面），答卷时间150分钟。第Ⅰ卷　（选择题　30分）一、(18分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是A．参与/赠与薄纸/厚古薄今暴风骤雨/一暴十寒B．撇开/撇弃便宜/大腹便便兴高采烈/兴致勃

2、勃C．启蒙/蒙蔽呜咽/细嚼慢咽气喘吁吁/长吁短叹D．闭塞/阻塞翘首/大翘尾巴心里着慌/顺着竿爬2．下列词语中没有错别字的一组是A．吞噬赏赐潸然流涕明眸皓齿B．懈怠笃信恢谐调笑无与伦比C．许诺拜谒笑容可鞠峰回路转D.模样仓猝白玉无瑕情投意和3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是⑴温家宝此次访问非洲7国，除与往访国领导人会谈、会见外，多次发表演讲，进行实地，广泛接触非洲民众和中国在非各领域工作人员。⑵山溪清清，古柏森林，佛塔巍巍，钟磬悠悠，深山中的这一古刹，真是个______之处。⑶在2006年德国世界杯比赛中，法国教练

3、治队有方，他说，______面对最弱的球队，______没有提出“必杀令”，以免队员有过大的压力。A.考查　清闲　即使/也B.考察　清闲尽管/也C.考察　清静　即使/也D.考查　清静　　尽管/也4．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A．孔孟之乡的人真是热情好客，只要客人来了就要喝酒，如果客人真无酒量，可浅尝辄止，表个谢意。B．我还要借这个机会感谢很多在媒体工作的朋友,他们为我的小说做了很多宣传,他们的推波助澜使更多的人了解了我的小说。C．这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服

4、装仍深受观众好评。D．我国三峡工程是当今世界最大的水利枢纽工程，三峡百万移民也是世界工程移民史上绝无仅有的伟大壮举。5．下列各句中，没有语病的一句是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comA．在八分之一比赛中，南美劲旅阿根廷在加时赛中战败墨西哥出局，这一结果与许多人赛前的预测相同。　B．奥运吉祥物“中国福娃”的设计独具匠心，鲜明的中国特色、浓郁的传统风格以及时尚的现代造型令世人耳目一新。　C．石油和天然气价格的不断上涨，引起

5、消费者信心指数连续下降，造成工农业生产成本大幅提高，给世界经济复苏蒙上了一层阴影。D．为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。6．下列各句标点符号使用正确的一句是A.“七月流火”是一种天文现象：每当农历七月,天上那颗名叫“大火”的星星就会向西而去。此时夏去秋来，天气转凉。B.黑格尔以哥特式建筑艺术为例（12到16世纪初期欧洲出现的一种建筑风格），具体说明了美是一种精神的外化，即理念的感性显现。C.提倡幽默作为一个口号、一种标准，正是缺乏幽默的举动；这

6、不是幽默，这是一本正经的宣传幽默，板了面孔的劝说。D.自然美有两种：一种是刚性美，一种是柔性美。昔人的两句诗“骏马西风塞北，杏花春雨江南。”可以包括这两种美的胜境。二、(12分，每小题3分)阅读下面一段文言文，完成7—10题。偷　桃童时赴郡试，值春节。旧例，先一日各行商贾，彩楼鼓吹赴藩司，名曰“演春”。余从友人戏瞩。是日游人如堵。堂上四官皆赤衣，东西相向坐，时方稚，亦不解其何官，但闻人语哜嘈，鼓吹聒耳。忽有一人率披发童，荷担而上，似有所白；万声汹涌，亦不闻其为何语，但视堂上作笑声。即有青衣人大声命作剧。其人应命方兴，问：“作何

7、剧？”堂上相顾数语，吏下宣问所长。答言：“能颠倒生物。”吏以白官。小顷复下，命取桃子。术人应诺，解衣覆笥［注］上，故作怨状，曰：“官长殊不了了！坚冰未解，安所得桃？不取，又恐为南面者怒，奈何！”其子曰：“父已诺之，又焉辞？”术人惆怅良久，乃曰：“我筹之烂熟：春初雪积，人间何处可觅？惟王母园中四时常不凋谢，或有之。必窃之天上乃可。”子曰：“嘻！天可阶而升乎？”曰：“有术在。”乃启笥，出绳一团约数十丈，理其端，望空中掷去；绳即悬立空际，若有物以挂之。未几愈掷愈高，渺入云中，手中绳亦尽。乃呼子曰：“儿来！余老惫，体重拙，不能行，得汝

8、一往。”遂以绳授子，曰：“持此可登。”子受绳有难色，怨曰：“阿翁亦大愦愦！如此一线之绳，欲我附之以登万仞之高天，倘中道断绝，骸骨何存矣！”父又强呜拍之，曰：“我已失口，追悔无及，烦儿一行。倘窃得来，必有百金赏，当为儿娶一美妇。”学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网ww