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时间:2019-02-22
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1、高考帮——帮你实现大学梦想!灵宝五高2016—2017学年度上期期末考试高二生物(B卷)一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()A.血液B.体液C.组织液D.细胞内液2.下列属于人体内环境的组成成分是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④3.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是()A.胰蛋白酶B.胰淀粉酶C.胰岛素D.胰高血糖素4.糖尿病患者容易出现()A.细胞内液增多B.组织液增多C.体液增多D.尿量增多5.一
2、般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明( )A.高级中枢可以控制低级中枢B.排尿反射的中枢位于大脑皮层C.下丘脑可以产生抗利尿激素D.渗透压感受器位于大脑皮层6.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图(a、b、c代表激素),下列有关叙述不正确的是( )A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑中有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用7.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )10/11高考帮——帮你实现大学梦想!A.体液调节比神经调节持
3、续时间长B.体液调节比神经调节作用范围广C.参与体液调节的化学物质就是各种激素D.参与体液调节的化学物质需要体液传送8.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋9.当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于()A.神经调节B.体液调节C.神经一体液调节D.激素调节10.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感
4、觉中枢的传导,它的作用部位在()A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突11.下列有关免疫的叙述正确的是( )A.人体的前两道防线不具有特异性B.抗体主要分布在血清中,所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病12.下列五种反应依次属于( )(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏
5、瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷 ④过敏反应A.②③①④③B.④③②②①10/11高考帮——帮你实现大学梦想!C.②①④①③D.④③②①①13.下列关于器官移植的说法错误的是( )A.手术成功的关键在于配型相合B.手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率C.免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病D.免疫抑制剂主要作用于B细胞14.下列不能解除植物顶端优势的措施是()A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一
6、块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块15.右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是()A.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B.甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲16.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率D.植物的生长发育是多种植物激素相互
7、作用共同调节的结果17.在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是()10/11高考帮——帮你实现大学梦想!18.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( )A.斑马在草原上成群活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稗草在稻田中随机分布D.木棉树在路旁每隔5米种植19.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重
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