畜禽生产与疾病防治专业实施性教学计划

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1、.南充市中等职业学校实施性教学计划审核备案表学校名称南部县职业技术学校专业名称畜禽生产与疾病防治专业开办时间2003年9月学 制3年招生对象初中毕业生或具有同等学历者学校意见行业专家(签名):学校分管校长(签名)年月日县(市、区)教育局审核意见盖章年月日市教育局备案意见有效期至   年盖章年月日... 南部县职业技术学校专业实施性教学计划一、专业名称(专业代码)畜禽生产与疾病防治(011800)二、入学要求初中毕业生或具有同等学历者。三、基本学制3年四、培养目标本专业主要面向家禽饲养与繁殖等行业企业,培养具有良好的职业素养和养殖的基本

2、知识和基本技能,从事家禽饲养与繁殖等工作的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号专业(技能)方向对应职业(岗位)职业资格证书举例(名称、等级、颁证单位)1家禽养殖与繁殖家畜饲养工家畜饲养工2家禽养殖与繁殖家畜繁殖工家畜繁殖工3畜禽疾病防治家禽饲养工家禽饲养工4兽药与饲料营销家禽繁殖工家禽繁殖工六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:(一)职业素养1.具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神2.掌握畜禽饲养管理、畜禽疾病防治、畜产品营销等所必需的基本知识和技能,同时在某一领域具有

3、突出的特长并能够开展规模化的生产经营工作;具有生产示范、技术推广和协助本地养殖户解决生产经营实际问题的本领。(二)专业知识和技能1.掌握与本专业培养目标和业务范围相适应的文化基础知识。2掌握动物生理及生化、动物病理、毒理等方面的基础知识。3掌握动物繁育、养殖与管理、动物疾病诊断和防治基本原理及知识。4掌握动物营养与饲料加工的基本知识。专业(技能)方向1具有动物繁育、养殖与管理、动物疾病诊断和防治基本技能。专业(技能)方向2具有动物营养与饲料加工的基本技能。七、主要接续专业高职:畜禽生产与疾病防治专业本科:畜禽生产与疾病防治专业八、课程

4、结构...专业技能课专业(技能)方向课专业核心课畜禽生产与疾病防治动物营养学奶牛学科学养猪兽医基础畜禽疾病防治公共基础课选修课德育课语文外语计算机应用基础体育与健康哲学与人生音乐家畜解剖学家畜生理学药理学九、专业课程内容及要求(一)专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求学时1家畜解剖学本课程主要讲授家畜的细胞、组织、器官、系统的基本知识。要求学生掌握各组织器官的形状、位置,了解相关经济动物的解剖知识。1082家畜生理学本课程主要讲授各种家畜代谢生理、生长发育生理等基础理论,使学生掌握家畜生长发育的基本规律。1083药理学介绍一般常用

5、药物的性质、功能,使用方法和注意事项。216...(二)专业(技能)方向课1、专业技能方向1序号课程名称主要教学内容和要求学时1动物营养学介绍饲料的养分及家畜的营养需要和饲料原料内容。722奶牛学包括牛场选址,牛舍建设、饲养管理等九方面的内容。723科学养猪包括品种介绍、猪的分阶段饲养管理、猪的饲料营养、疾病预防和保健养猪等五大内容。722、专业技能方向2序号课程名称主要教学内容和要求学时1兽医基础动物病理主要讲授家畜家禽疾病的发生发展规律和基本病理形态变化,以及尸体剖检技术。动物药理主要学习药物的基本知识;常用药物的性状、体内过程、

6、作用机理,作用、应用、用法、不良反应;药物中毒的一般处理原则;常用特效解毒药的作用、应用、注意事项。会妥善地保管与贮存药物,判断假劣兽药及处方的开写,会利用药敏实验来指导临床选药;能熟练调配常用的制剂,处理药物中毒的病例及对临床提供的病例准确选药、合理用药,制定综合治疗方案。1442畜禽疾病防治主要学习畜禽传染病.寄生虫病.内科.外科.产科等临床诊断技术、能够预防和治疗家畜内外科疾病。动物疫病的发生、发展规律,畜禽场的防疫程序以及各种传染病的防控措施。144十、教学计划表(一)教学活动与时间分配表(按周分配)学期理论教学实践教学军训毕

7、业教育(鉴定)考试公益劳动(机动)假期合计11061213232108282839821323481028285182323619120合计37691110324144...(二)课程设置与教学时间安排表课程类别课程名称总学时各学期周数、学时分配12345620周20周20周20周20周20周公共基础课职业生涯规划362职业道德与法律362经济政治与社会362哲学与人生362语文2163333数学1442222英语1442222计算机应用基础7222体育与健康721111艺术(或音乐、美术)721111公共基础选修课13611专业技能

8、课专业核心课家畜解剖学1086家畜生理学1086药理学21666专业(技能)方向1动物营养学724奶牛学724科学养猪724专业(技能)方向2兽医基础144422畜禽疾病防治144422专业选修课创新与创业指导724综合

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