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时间:2019-02-22
《江苏省常州高级中学第二学期高一年级物理期中试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com江苏省常州高级中学2005~2006学年第二学期期中质量调研高一年级物理试卷2006.4特别说明:1.以下题目的答案请全部填写在答卷纸上。2.本卷总分100分,考试时间90分钟。3.第18、19小题为选做题,分A、B两组,任选一组,若两组都做,以A组题进行评分。一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。第1~5小题给出的四个选项中,只有一个选项正确;第6~10小题有多个选项正确,全部选对的得3分,选不全的得1分,有选错或不答的得0分)1
2、.关于运动的性质,以下说法中正确的是A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动一定是变加速运动D.物体加速度数值、速度数值都不变的运动一定是直线运动2.一艘宇宙飞船贴近一恒星表面飞行,测得它匀速圆周运动的周期为T,设万有引力常数G,则此恒星的平均密度为A.GT2/3πB.3π/GT2C.GT2/4πD.4π/GT23.物体做平抛运动时,它的速度的方向和水平方向间的夹角α的正切tanα随时间t变化的图像是下图中的4.一质量为m的小球,用长为的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置缓慢地
3、移到Q点,如图所示,则此过程中力F所做的功为学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comA.B.C.D.5.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且RA=RC=2RB,则三质点的向心加速度之比aA:aB:aC等于A.4:2:1B.2:1:2C.1:2:4 D.4:1:46.如图,小球自a点由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧质量和空气阻力,在
4、小球由a→b→c的运动过程中A.小球和弹簧总机械能守恒B.小球的重力势能随时间均匀减少C.小球在b点时动能最大D.到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量7.如图所示,同一物体沿着倾角不同的光滑斜面AB和AC分别下滑,如果都在A点由静止始一直滑到底端,则A.两次运动,重力对物体做的功相同B.滑到底端时,两次重力的功率相同C.滑到底端时,两次物体的速度相同D.滑到底端时,两次物体的动能相同8.质量为m的物体,在距地面h高处以的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法中正确的是A.物体重力势能减少B.物体的机械
5、能减少C.物体的动能增加D.重力做功mgh9.如图所示,木块静止在光滑水平桌面上,一子弹平射入木块的深度为d时,子弹与木块相对静止,在子弹入射的过程中,木块沿桌面移动的距离为L,木块对子弹的平均阻力为f,那么在这一过程中A.木块的机械能增量fL学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comB.子弹的机械能减少量为f(L+d)C.系统的机械能减少量为fdD.系统的机械能减少量为f(L+d)10.船在静水中的航速是1m/s
6、,河岸笔直,河宽恒定,河水靠近岸边的流速为2m/s,河中间的流速为3m/s.。以下说法中正确的是A.因船速小于流速,船不能到达对岸B.船不能沿一直线过河C.船不能垂直河岸过河D.船过河的最短时间是一定的二、实验题(本题共3小题,第11小题5分,第12小题6分,第13小题9分,共20分。)11.如右图所示,用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向抛出,同时B球被松开,自由下落,A、B两球同时开始运动,用“听”来判断两球落地时刻的先后.多次改变小球距地面的高度和打击力度,重复这个实验,发现每次两球都同时落地,这说明
7、A.平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动B.平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动C.平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动D.平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动12.在验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地重力加速度g=9.80m/s2,测出所用重物的质量m=1.00kg,实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.
8、73cm,根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量为______J,动能的增加量为_______J(取3位有效数字)13.小李以一定的初速度将石子向斜上方抛出去,石子所做的运动是斜抛运动,他想怎样才能将石子抛得更远呢?于是他找来小王一起做了如下探究:他们用如下图所示的装置来做实验,保持容器水平,让喷水嘴的位置的方向不变(即抛射角不变)做了三次
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