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时间:2019-02-22
《江苏省启东中学度第二学期期中考试高一生物试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com 江苏省启东中学2008~2009学年度第二学期期中考试高一生物试卷 一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分) 1.豌豆是一种理想的杂交实验材料,这是因为 A.豌豆是严格的闭花受粉植物B.豌豆生长期短,易于栽培 C.不同品系的豌豆具有对比鲜明,易于区分的相对性状D.以上三项都是 2.基因分离规律的实质是 A.子二代出现性状分离B.子二代性状的分离比为3:1 C.测交后代性状的分离比为3:1D.等位基因随同
2、源染色体的分开而分离 3.下列性状中,不属于相对性状的是 A.光腿鸡与毛腿鸡B.眼大与眼角上翘 C.五指与多指D.卷发与直发 4.孟德尔通过对豌豆一对相对性状的遗传实验的研究,发现了基因的分离定律。在这过程中用到的科学研究方法是 A.归纳法B.类比推理法C.假说-演绎法D.观察法 5.下列对一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的各项假设性解释中错误的是A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合 6.
3、关于测交,不正确的说法是() A.F1×隐性类型→测F1基因型 B.通过测定F1的基因组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com C.测F1的基因型是根据F1隐性类型→所得后代表现反向推知的 D.测交时,与F1测交的另一亲本无特殊限制 7.小麦的高秆(D)对矮秆为显性,抗病(T)对易染病为显性。若要后代出现4种表现型且其比例为9:3:3:1,则应选择的亲本为 A.DdTT×DDTtB.
4、DdTt×DdTtC.DDTt×DdTtD.DdTT×ddtt 8.下列杂交组合中,后代只有一种表现型的是 A.Aabb×aabbB.AABb×aabbC.AaBb×AaBbD.AAbb×aaBB 9.采用下列哪一组方法,可以依次解决下列遗传问题。 ①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区别显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、自交 10.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中
5、显性纯合子所占比例的是 11.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有 A.2种B.4种C.6种D.8种 12.下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是 A.有利于生物的生存和进化 B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 C.能够基本保持亲本的一切遗传性状 D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com 13.在卵细胞形成过程中,卵原细
6、胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的数目比例是 A.1:1:2:4B.1:l:1:2C.1:1:4:4D.1:1:1:l 14.与卵细胞形成过程相比,精子形成过程特有的是 A.染色体数目减半B.精细胞的变形 C.非同源染色体自由D.同源染色体两两配对 15.能表示减数分裂过程中染色体数量变化的曲线是 16.某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是 A.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同 B.减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数 C.次级精母细胞中
7、的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同 17.减数分裂中染色体数目减半的原因是 A.减数第一次分裂中同源染色体的联会 B.减数第一次分裂中同源染色体的分离 C.减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂 D.减数第二次分裂中染色体的分离 18.在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是 A.R型菌的RNAB.S型菌的RNAC.R型菌的DNAD.S型菌的DNA 19.在噬菌体侵染细菌的实验中,关于细菌体内合成蛋白质过程的叙述,正确的是 A.原
8、料、模板和酶来自细菌 B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao
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