届高三历史第一学期期中考试494.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com09届高三历史第一学期期中考试9第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共40小题,每小题1.2分,共48分,只有一项正确。1.在下列各时代中,金属工具已经基本上取代了非金属工具的是A.夏朝B.商朝C.西周D.东周2.以下表述能够反映夏、商、西周时期社会面貌的是①国家机构初具规模②金属农具普遍使用③建立邮驿传递制度④被称为“青铜时代”A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④3.春秋战国是我国古代历史上的重要社会转型期,下列观点体现这一历史特征的是①公作则迟,分地则速②公室将卑,大夫皆富③

2、社稷无常奉,君臣无常位④天不变,道亦不变A①②③B.②③④C①②④D①③④4.下列各项中,以法律形式确立封建土地私有制度的是A.齐国的管仲改革B.秦国的商鞅变法C.鲁国的“初税亩”D.西汉的编户制度5.鲁国实行“初税亩”和秦国“废分封,行县制”的相同历史原因是A.封建土地所有制的确立B.小农经济的迅速发展c.民族融合的加强D.生产力的发展6.水利工程的兴修促进了经济的发展,下列水利工程属于长江流域的有①都江堰②芍陂③邗沟④广通渠A.①②③④B.①②③c.①③D.①④7.秦与西汉都实行郡县制,其共同之处是A.郡县长官受所在州管辖B.郡县制与封国制并存C.

3、郡县长官统辖列侯D.郡县长官由皇帝直接任免8.西汉的编户齐民制度①田租较重,人头税和更赋较轻②编户齐民有独立身分③国家放宽对农民的人身控制④规定了农民对国家的义务A.①②B.③④C.①③D.②④9.加强对官吏的监察是维护中央集权的重要举措之一。下列表述不准确的是A.秦朝御史大夫兼理国家监察事务B.汉朝强化察举制监察诸侯王和地方百官C.宋朝在地方上设通判负责监督知州D.元朝设御史台为中央最高监察机关10.下列关于三省六部制的评价不正确的是A.使宰相权力分散,加强了皇权B.各部既分工又合作,提高了行政效率C.使各部门相互牵制和监督,避免了结党营私D.中国官

4、制史上的重大变革11..隋唐时期的三省六部制与欧洲启蒙运动时期的三权分立原则的相似之处是A.加强中央对地方的控制B.强化君主的统治权力C.具有分权与制衡的特点D.形成严密的官僚机构体系学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com12.北宋为加强对地方的控制而采取的措施不包括A.地方设知州、通判,使其互相牵制B.地方设转运使管理财税c.地方司法人员由中央委派,死刑报请中央复核D.设三司使分割宰相财政权13.北宋初采取的措施中能从根本上防止地方割据的是A.更

5、戍法B.调兵权与统帅权的分离C.文臣担任地方长官D.设转运使管理地方财税14.唐朝两税法最深刻的影响是A.增加了政府的财政收人B.征税标准发生了重大改变C.农民人身依附关系减弱D.加强了对农民的人身控制15.下列各项属于魏晋南北朝社会经济特点的是A庄园经济占有重要地位B广泛引进农作物新品种C产生新的生产方式D商品经济发展迅速16.王安石变法中涉及赋税徭役制度变化的措施是A.青苗法B.募役法C.市易法D.保甲法17.唐初,江南的稻米已经人量运往洛阳等地,不能反映这一现象的是A.江南经济地位上升B.经济重心南移C.北方商品经济发达D.南北经济交流加强18.

6、随着商业的发展,唐朝在货币金融方面有一些重要的进步,以下表述全面准确的是A.开元通宝的流通和柜坊的出现B.全国货币的统一和柜坊的出现C.邸店经营货币的存放和借贷D邸店和柜坊成为最早的金融机构19.下列事件与唐太宗有关的是①知人善任,善丁纳谏②创立自荐求官制度③实行更戍法④派兵消灭东突厥⑤组织编修《唐本草》A.①④B.①③④c.①②④⑤D.①20.因大运河的开凿而促进其工商业繁荣的城市是A.扬州B.益州C.刘家港D.泉州21.唐人记载:“开元、天宝之中,耕者益力,四海之内,高山绝壑,耒耜亦满。”对这段材料中的现象的阐释和评价,不正确的是A.人口增长逐渐导

7、致耕地不足B.反映了土地兼并现象日益严重C.唐朝工具落后生产效率很低D.过度开垦对生态环境有不利影响22.梁武帝时“都下佛寺五百余所,穷极宏丽,僧尼十余万,资产丰沃。所在郡县,不可胜言”。该材料所表明的中心问题是A.寺院占有大量人力物力财力B.隋唐时期寺院经济兴盛C.南北朝统治者都尊崇佛教D.北周因采取灭佛政策而强盛23.下列措施中与西夏统治者元昊无关的是A.仿汉字创制本民族文字B.借鉴汉制建立西夏政治制度C.推行科举制选拔官吏D.与北宋约为兄弟之国维持和平24.少数民族入主中原后开始实施的创新制度是A郡县制度B八旗制度C猛安谋克制D行省制度25.猛安

8、谋克制与八旗制度A.是军政与兵民合一的基本社会组织B.清除了长期以来遗留未决的胡汉分治制度学而

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