散文:抬头纹里的人生

散文:抬头纹里的人生

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1、抬头纹里的人生而立之年,额头上出现了清晰的抬头纹。注意到我抬头纹的,是学校的校长。在一次周前会上,校长当着全体教师的面说,当老师一定要用心,要勤于思考,你们看徐老师,上完课后就坐在办公室里读书学习,由于长期紧锁眉头,头上都出抬头纹了,同事听后都笑了起来。自那以后,我才注意到自己的抬头纹。校长的话多少有点戏谑和夸张。我的努力远没有达到校长所说的高度。但抬头纹的确是明显了。没事在家时,对着镜子看,不抬头、不皱眉时,若隐若现,但抬头或皱眉时,三道清晰的纹路,嵌在眉头,中间下弯,像简笔画,形如三只呈飞翔姿态的海鸥。当然,还不至于像陆游在《晨镜》一诗中所写的那样“馘

2、黄色类栀,面皱纹如靴”。我上小学时,父亲是民办教师,一月只拿十几块钱的工资。母亲一个人操劳家务,我和弟弟又小,上学后,开支更多。父母殚精竭虑,供养我们读书,而我,却荒芜着自己的“农田”。十年寒窗,困为“荒芜”而不感觉苦。没有目标,没有压力,也就没有动力,我不知道另一个世界是什么样子。直到高中毕业的那一刻,同学们各奔前程,才忽然感觉自己是个懒惰的农夫,荒芜了田野,又感觉自己像一位被人生客车抛在旷野的旅客,身前身后都是路,却没有自己的归宿。回眸高中那三年,可以用八个字准确概括:“爱好广泛,学无所专”。我参加过美术兴趣小组画过国画,参加过文学社写过诗,参加过体育

3、训练队练过长跑,有一段时间迷恋上当兵,有一段时间收集古铜钱,有一段时间在放学后穿大街走小巷搜集烟纸盒……只可惜,都是半途而废,一无所成。高中毕业后,当过代课老师,放过羊,在黄沙公司做过一年多临时工,怀揣着待业青年的培训证等着工厂招工。偶然的机遇,考上了市里办的普师,成为一名教师。这样的经历,注定了自己的教学不会轻松。好在参加了社会自学考试,在没有任何辅导资料的情况下,硬是啃完从专科到本科的所有课程。一个荒废了整个高中时光的“半吊子”高中生,自学本科的课程,困难可想而知。后来,到高中教书,面对更为复杂的课程,科班出身的同行,更感觉捉襟见肘,力不从心。怎么办?

4、还好,我有一股不愿服输的犟劲。不知道教什么,就先听课;不知道考什么,就在老教师的门后偷听;感觉课文驾驭不了,就搜集课外相关资料认真研读。就这样,硬是把倒数第一成绩的班级教成了全校第一,辛勤的付出也给了我丰厚的回馈,一名高考落榜生,成长为一名全国优秀教师,得到了教育部的表彰。诗人说,不要欺骗生活,否则,生活也会欺骗你。我已经知道,曾经荒废的岁月,总要用更辛勤的耕耘才能找回。额上纵横的沟壑就是这样形成的吗?我不知道。可是,我知道,这些沟壑铭刻着时光的印记,录下了早起晚归的风霜,记载着披星戴月的奔忙,当然,也少不了灯下苦思的迷惘。流光饮恨,十年弹指而过,额头的皱

5、纹愈深。而我,也早已习惯于忙碌而充实的工作节奏,心中虽少了一些刚烈和激越,却多了一份恬淡和舒缓。只要拿起课本,面对学生,就会激情依旧。都说青天不老,层层的云彩不就是她的抬头纹吗?都说大地不老,深深的沟壑不就是她的抬头纹吗?然而,纵使老去,也没有必要抱怨。《中国合伙人》中有一句台词说得好:如果额头终将刻上皱纹,那么,你只能做到不让皱纹刻在你的心上。岁月像一位辛勤的农夫,收割着我的衰老和沧桑,也收割着五谷,最后,一并盛进抬头纹的谷仓里。

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