某企业物流信息管理系统设计 本科毕业设计论文

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1、本科毕业设计（论文）题目：某企业物流信息管理系统设计专题题目：基本数据维护管理、采购计划管理子系统学院：机电工程学院专业：工业工程班级：081学号：20学生：指导教师：职称：时间：2012年5月本科毕业设计（论文）任务书题目：某企业物流信息管理系统设计专题题目：基本数据维护管理、采购计划管理子系统原始依据工作基础及研究条件：学生通过生产实习了解了一般制造企业物流管理的主要内容。通过毕业实习，调查研究了某企业物流信息管理方法与流程，并重点了解了该企业委外加工收货收样的特点、业务处理内容、业务处理流程、目的及意义；图书资料较为充足；学校能为该设计提供计算机软、硬件

2、条件。应用环境及工作目的：本设计针对某企业具体情况，对其企业物流信息进行管理，其目的在于通过本设计，使学生掌握企业物流管理的内容与方法，掌握运用数据库技术实现信息系统开发的一般过程、方法与手段，培养学生分析问题与解决问题的能力，以及科技论文的撰写素养。主要内容和要求内容：概述某制造企业的企业物流信息管理的一般要求及现状、本设计课题的内容、目的与意义；进行系统分析（包括需求分析、可行性分析、功能分析与数据结构分析设计、数据流程分析等）；完成规定的设计任务（包括公共部分及专题部分，以及系统测试）；撰写设计说明书；阅读相关文献资料（如：关于稀土产品介绍、企业物流信息

3、管理的博硕论文及VFP数据库相关书籍）。要求：(1)系统中应用的企业物流信息管理方法应与该企业实际情况相符；(2)采购计划管理内容与方法应符合该企业实际情况；(3)系统功能设计合理、运行可靠、数据准确；(4)论文应独立完成，字数约2万字左右；(5)论文内容完整、分析正确、表达流畅、格式规范。日程安排：第1-3周：毕业实习；第4-5周：查阅相关文献资料、撰写开题报告；第6-7周：系统分析及方案设计；第8-14周：系统实现（含专题）、程序调试；第15-16周：撰写、修改论文（说明书）准备答辩；第17周：毕业答辩。主要参考文献和书目：[1]马汉武.设施规划与物流系统

4、设计[M].北京：高等教育出版社，2005[2]毕新华，顾穗珊.现代物流管理[M].北京：科学出版社，2006[3]吴炳乾.稀土冶金学[M].湖南工业大学出版社,2001指导教师（签字）：2012年2月28日江西理工大学本科毕业设计（论文）开题报告题目：某企业物流信息系统设计专题：基本数据维护管理、采购计划管理子系统本课题来源及研究现状：1.课题来源全球经济一体化使得商品与生产要素在全球范围内以空前的流动速度进行配置，互联网的应用使信息管理成为提高物流工作效率的主要手段。物流信息管理的主要内容包括：商品代码和数据库的建立、网络技术、电子数据交换、电子商务、管理

5、信息系统等。某公司主要经营各种稀土氧化物，稀土金属（PrNd，DyFe，GdFe，Pr）。作为一个稀土冶炼企业，它有离距离原材料近的优势，现在的稀土产业正是朝阳产业，可谓前景无限，进一步做大做强是企业上下的一致心愿。但目前该企业的信息化还处于起步阶段，没有自己的信息管理系统，日常的文件信息主要靠人工操作，落后的管理方式和产业发展的快速增长存在着很多矛盾。企业原始累计已经完成，内外环境已发生变化，企业处于转折期，企业进一步扩大将面临许多问题。主要表现在以下几个方面：公司业务信息量大，手工难以处理；产品交货期要求要短，而且要及时；客户要求高质量、低价格的产品；订单

6、多样化，批量大小不一；主、辅料的种类繁多，仓库管理任务繁重；以往的人工处理方法在处理速度，准确性、完整性等方面均不能满足管理的要求，产品具有很高的战略价值，数量差错会造成很大的损失；数据量增大使管理人员不堪重负，更难于有精力考虑如何改进管理工作；部门之间数据一致性差，给生产协调及进度控制带来障碍，影响企业的进一步发展；企业管理还不够规范，水平有待提高。实施一套信息系统是一项涉及面广、周期长、风险大的系统工程。中小企业要实施信息化，同样要投入大量的人力、物力和财力，要引进和留住高级IT人才很困难，不具备建立企业信息系统项目组的条件，缺乏完备的项目管理体制和运作机

7、制，没有管理顾问对项目进行监理，这些都是影响项目成功的关键。而大型的ERP软件又不适合起点低资源少的中小企业，所以一个适合该企业现状的物流信息系统是可以及时了解产品市场销售信息和产品的销售渠道，有利于企业开拓市场和搜集信息；可以及时掌握商品的库存流通情况，使企业产销平衡；可以加快供应链的物流响应速度。随着信息技术的快速发展和普及，以及国家将信息化带动工业化的基本国策的具体落实，该稀土冶炼企业也本着与时俱进的精神开始自己的信息化转型，以提高自己的市场竞争力。物流信息化建设可以增强企业反应能力，有效降低成本，增强信息的透明性有利于减少信息不对称造成的管理人员的背德

8、行为，可以形成第三利润源泉。2.研究现