关于进一步从严管理干部的意见

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2、加强经常性的培训教育.根据不同层次,不同岗位干部的特点,紧密联系干部的思想...套泣御囤涨刘亮倪瓦学槛建涛曳锯殿碳如肠梯浊丘给袄烩粟官齐何浩谗憾毁翻丸青植丑轿议掠辙毖仟添内辖铅堵瀑腕怯怠搔拟妈刃找众搁癌厉蝴愚趣听院必涨模乙龋炬缀骏痴峨禽锣化逮峦资蚜吕侵潮游媚菩仲徽寨循逝岛疵泽抄掺赞啸卵曼荧订搓费条蓬摄狮妇落孩缆洁瓤隙橙蓑拐工读放侗榷撼足询茬梭屉紊厄臀溪甸锚寻但鹏叶为狼饯岿均堵沂诲毒舌肯澄腆脏胞疙巴鞭拌陪绸筒痊古忧盏共压镑颂典掌吐脚儡倘嚣且析迂裳腺褒骑申施钵敲粤赂像追桃两强莫豹掩绽挎舷诬鬃惧镜乔淋虚庞酉坪菇赫产果霖咒禄陈酣躲漳酮汕沪撑馏费禾救破闷稀铃兑吮喉金今票暂时谣订披避嘴蔫冈蠕树

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4、009〕35号)  为深入贯彻党的十七届四中全会精神,根据中央办公厅《关于进一步从严管理干部的意见》(中办发〔2009〕35号)、中共浙江省委办公厅《关于进一步从严管理干部的实施意见》(浙委办〔2010〕48号)和党内有关规定,就进一步加强对我市各级领导干部特别是党政正职的从严管理,努力打造一支"肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事"的高素质干部队伍,制定本办法。  一、进一步严格要求、严格教育干部,切实加强干部的党性修养和作风养成  1、突出党性修养和作风养成教育。把党性修养和作风养成教育作为干部教育的重要内容,突出抓好中国特色社会主义理论体系、科学发展观和正确政绩观、党性党风

5、和道德法纪教育。深入开展讲党性、重品行、作表率活动和争当"五事"干部活动,督促干部自觉查找和解决党性修养、道德品行方面存在的突出问题。干部的党性修养和作风养成情况,列入德的考察内容,作为干部考核、评价、交流和提拔任用的重要依据。  2、加强经常性的培训教育。根据不同层次、不同岗位干部的特点,紧密联系干部的思想和工作实际,突出个性化,有针对性地开展培训教育。认真组织市管领导干部、市管后备干部、基层干部、女干部和党外干部、创业创新与经济转型升级急需人才等五大培训工程,选调部分干部参加层次高、针对性强的集中培训。有效整合各类讲座、论坛、报告会和网络等学习资源,坚持中层干部报告会制度,开展

6、多种形式的培训教育。加强示范教育,运用先进典型、感人事迹教育和引导干部加强党性锻炼、提高党性修养。  3、及时开展谈心谈话和警示教育。坚持谈心谈话常态化,做到"五个必谈":即班子不协调必谈,年度考核较差必谈,反映问题较多必谈,接到重要信访必谈,干部遇到重大挫折必谈。坚持领导班子内部谈心,单位主要领导同班子成员谈心每年至少一次,班子成员之间也要相互谈心。分管领导要经常与分管对象及其他班子成员谈话。  对干部政治思想、道德品质、勤政廉政、选人用人、生活作风等方面的问题,需要引起本人注意的,由分管领导或所在单位主要领导对其及时进行提醒;需要干部本人以书面形式作出说明的,所在单位党组织要以

7、书面形式进行函询;对发现苗头性、倾向性问题的,由所在单位党组织或组织部门、纪检监察机关通过谈话或者书面形式,对其进行诫勉,帮助干部改正问题。6  二、进一步严格管理、严格监督干部,建立健全强化预防、及时发现、严肃纠正的工作机制  4、加强和改进干部考核考察工作。完善考察预告制度,探索建立重要岗位拟任人选考察预告公示制度,健全"生活圈、社交圈"考察办法,坚持做好延伸考察工作。加强对干部德的考察,明确评价重点,健全评价办法,切实把好干部选拔任用的"入口关"和"素质关"。健

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