《暨南大学》word版

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2、克拉霉素的作用特点及应用;万古霉素与去甲万古霉素的作用特点及应用....啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊暨南大学啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊暨南大学全日制本科课程教案2006~2007学年第1学期课程名称药理学课程性质专业必修课教材名称

4、药理学适用专业(方向)临床医学(2004级)学生类别内招生开课单位药学院药理学教研室授课教师吕俊华聂红职称教授副教授暨南大学教务处制二00六年二月《暨南大学全日制本科课程教案》填写说明一、用宋体、5号字填写,每项页面大小可按照规定格式自行添减。二、一次课为一份教案(不包括封面)。三、“课程性质”填必修课、专业选修课或公共选修课;“学生类别”填内招生,外招生或内、外招生;公共选修课的“适用专业(方向)”填写“全校各专业”。四、“开课单位”填学院、学系和教研室(无教研室只填学院和学系)。五、授课类型指理论课、讨论课、实验、社会实践、实习或见习课、其他等。六、“教学内容”应具体,而不应只填写教材章节

5、名称或讲授主题的题目。药理学课程教案授课题目(教学章节或主题):第1章药理学总论-----绪言第2章药物代谢动力学(Pharmacokinetics)授课类型 理论课授课时间06年9月5日第1周星期二第3节教学内容(包括基本内容、重点、难点三部分):主要教学内容:1.药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的定义。(10分钟)2.药理学的性质和研究任务,药理学在医学科学中的地位。(10分钟)3.药理学发展简史,我国本草学的成就,现代药理学的产生和其发展概况,我国药理学发展和成就。(20分钟)4.细胞膜对药物转运的主要方式。(10分钟)教学重点、难点 教学重点:药物、药理学、药物效应动力学和

6、药物代谢动力学的定义。细胞膜结构特点,转运方式和特点。教学难点:细胞膜结构特点,转运方式和特点。教学手段与方法:1.采用ppt和板书结合方式教学。2.结合图提出问题:药物如何进入体内?在体内又发生哪些变化?如何到达效应器官和部位并产生作用?思考题、讨论题或作业:名词解释:药物,毒物,药动学,药效学,药理学的学科任务是什么?药物转运的方式和特点?参考资料(包括辅助教材、参考书、文献等):1、授课用教材:《药理学》杨宝峰主编人民卫生出版社(卫生部规划教材)2003年8月第六版2、参考书:《药理学总论》杨藻宸主编人民卫生出版社1989年6月药理学课程教案授课题目(教学章节或主题):第2章药物代谢动力

7、学(Pharmacokinetics)授课类型 理论课授课时间06年9月4,6日第1周星期二(4节)第1周星期四(1~2节)教学内容(包括基本内容、重点、难点三部分):基本内容:1.细胞膜的结构,对药物转运的主要方式和特点,体液pH对药物跨膜转运的影响。(35分钟)2.药物从不同部位吸收的特点与血药浓度的关系,首过代谢的概念。(20分钟)3.影响药物分布的因素,药物与血浆蛋白结合的特点以及对药物作

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