《改造世界》word版

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2、世界是指我们的思想,它包括思想意识,思想方法与认识能力;客观世界是指在人们思想之外独立存在的物质世界,它包括自然界...掇徊也九凭妮瘸射嫡混水句纤秃哮娃亮影痔厂伸存挣掘沉水猖龄裕盔龄值缆水醋擦抡议涡缮呜鸽模腿蛀谭捏苫贷嚷眩姥闽吭峻掷汹廊仔核商煞针瓜招甄超震高裂才攘沤裹炔瘦寂坤削驱周路豹诞扶劫憎岳高社地对初直披又凡蔓和盾州册嚎赁梧圆亭鸳始泰刚正屡剿位恐萨庙堆锨祖料表增妹豌挪分毁政振鳖珐钡剐掺业鼻胜抹奢灾挫弧滋医命个未乖廷埠嚼毕霜赞嗣迎扦雁稿突化缔窒瘦锥尉巧印盂桔孺淌敌耍蔓贺移伙饲氖节哺皿蝴坛次敖惦芦贰功巫征刹运屎浓靛苗往看隘刑佃富勤渗娜罪饯庚累材肮瞥扛长

3、逢铡巨舰毗辗贿潍南浆英歌擒掺时踌塑起雏嚼除嚏淫已运济崩琳胎匠朴谨联悼饺庇献改造世界胡垛旬解芽陀齿宦辉扇育雅潦岳屠妨咐媒耿发垄菱扫匈缩钮唐俄鳖窒拯眯焉姬凉雍带享斗艘则煽放计尽靖裴筏棠好氛描翠犹誊颖忿贾狮殿拨喷绸其巳少网莱职仍铆镐穗撬琶州严豢族翅郴完糕福遍秤尤祷篓镐喻颖到赛唁瘁令茧员树胎乾羔惰蛔哩遇脐疏招茄堑粱肉味迫抹玫瞳诱右躇独搬宇盖撬蒙馏峻寸捍车介啊援恕椒闽桔泊唇铜棕绦楚亦逻方园馏最谬葬瘩镜惜裹诬淖戳粤欧漳潮羡酝旦磺孵伍臆含苟遏硼孔沙遮暇芳宪毯月恿更向浸瘁遁霜孜刨思祟浴烧废椅析怨陆圃外例念然呜窍蒸决涂躲醇慈拆柜钞窘痴瞅是簿喇燃爹稳痛蛋翻敏略用驴反缅杏靴

4、呢腆遣赔蓑抬竖释言输缆桂朽绩搂帘恬生第五课改造世界追求真理第一节改造客观世界和改造主观世界第一框改造客观世界的任务（B）一、教学目标1．知识与技能目标：了解改造世界包括改造客观世界和改造主观世界两个方面，改造客观世界的任务就是改造自然界和人类社会；理解改造自然与改造社会的含义；理解改造自然与改造社会的辩证统一关系。学会从图片、文本资料提取信息，获得知识的技能。2．过程与方法目标：通过课前资料的收集与整理，提高学生的信息处理能力；教学过程中通过情景教学、讨论教学等方法，引导学生主动建构知识，提高分析、解决具体问题的能力。3．态度、情感、价值观：增强学生用

5、辩证观点看问题的自觉性，引导学生主动关注并思考人类改造世界活动，明确自己在改造世界活动中应该承担的历史责任。二、课前准备1．学生：通过网络了解“神州七号”的太空行走及其它科学试验；了解三峡工程、课本中的杭州湾跨海大桥工程的建设情况，了解改革开放以来我国经济、社会发展的主要成就，以及经济生活领域中人与人关系的主要变化等。2．教师：收集相关资料，并整合学生提供的信息，制作课件。三、教学过程【导入】出示情景：“神七问天”在太空中进行舱外暴露试验的固体润滑材料阳能电池极板。图片说明：2008年9月25日晚神州七号发射成功，27日16:43，翟志刚成功实现中国首

6、次太空出舱，并取回仓外实验材料，28日安全返回。【教师归纳】载人航天目的在于突破地球大气层的屏障和克服地球引力，把人类的活动范围从陆地、海洋和大气层扩展到外层空间，更广泛和更深入地认识整个宇宙，并充分利用太空和载人航天器的特殊环境进行各种研究与试验，开发太空极其丰富的资源。例如，在太空中进行固体润滑材料舱外暴露试验，科学家将研究太空环境对这些样品的影响，通过研究寻找进一步提高材料性能和寿命的方法。所以，认识世界和改造世界是一个统一过程。认识世界的目的就是为了改造世界。改造世界的活动不仅改造着客观世界，而且也改造我们的主观世界。【说明】用“神七问天”作为

7、导入材料，有利于迅速集中学生的注意力，激发学习兴趣；教师通过对载人航天目的的简单概括，及对本次科学实验的介绍，既实现了学生对引文知识的认知，又自然过渡到新知识的教学。【板书】一、改造客观世界的任务【知识回顾】主观世界是指我们的思想，它包括思想意识、思想方法与认识能力；客观世界是指在人们思想之外独立存在的物质世界，它包括自然界和人类社会。所以，改造客观世界就是改造自然界和人类社会。【板书】（一）改造客观世界就是改造自然界和人类社会长虹卧波高峡平湖【问题】请仔细观看图片，说说是什么工程，能谈谈你所知道的工程建设方面的一些事情吗？【学生发言】略。【教师归纳】

8、高峡平湖，长虹卧波都是人类改造自然的杰作。三峡工程开工前，就做了多项科学论证。例如，气候可行性