《教师寄语》word版

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1、UnitOneAlandofdiversityPeriodTwo教师寄语:Itisimpossibletodefeatapersonwhonevergivesup.打败一个永不放弃的人是不可能的。LearningAims:1.Mastertheusageofsomewordsandexpressions.2.Haveafurthercarefullyreadingmeanwhilerecitesomeimportantsentences.StepI.Checkupwhatwaslearnedyesterday.StepII.Languagepoints:1.

2、meansn.手段,方法,工具。单复数同形。Thereisnodoubtthattelevisionisanimportantmeansofcommunication毫无疑问,电视是信息交流的重要工具。短语归纳:bythismeans通过这种方法bymeansof用…方法,借助…bynomeans决不,一点也不byanymeans无论如何byallmeans无论如何;当然可以(用于回答)eg:①------MayIhaveone?------Yes,_____________(当然可以)。②Everypossiblemeans______beentried,

3、andwefindonly______thismeanscanwedoitwell.A.have,inB.have,byC.has,inD.has,by③Hewonthefirstinthegameby_______ofhardwork.A.nomeansB.allmeansC.thismeansD.means2.majorityn.大多数,大半①the/amajorityof名词,谓语动词的数与of后面的名词相一致。②themajority单独作主语时,谓语动词用单复数均可。③inthe/amajority占多数eg:Themajorityofthedam

4、ageiseasytorepair.A/ThemajorityofpeopleseemtopreferTvtoradio.Themajorityare/isinfavoroftheproposal.Inthenursingprofession,womenareinthemajority.女性在护理行业中占多数。3.makealife习惯于新的生活方式等等,谋生---makealivingTheoldworkeroutofworkmakesalifebycollectingwinebottles.这位失业的老工人靠收酒瓶子为生。4.percentagen.百分

5、比,百分率①其前常不用具体的数字修饰,(用数字须用percent)但可以用low,small,high,large,great等形容词修饰②apercentageof+n.作主语时,谓语动词单复数与of后名词保持一致。③口语中percentage可用percent取代Eg:Onlyasmallpercentageofthepatientsarechildren.病人中只有小部分是儿童。Alargepercentageofthehotel’sincomeisfromthevisitorstothelakenearby.那家旅馆的大部分收入来自于参观附近那个湖的

6、游客。Seventypercentofthesurfaceoftheearthiscoveredbywater.地球的百分之七十的表面被水覆盖。5.mixvt,vi混合,搅和,掺和mixturen.混合物。mixedadj.混合的,混杂的短语:mix…with/and把…和…混合起来be/getmixedup被搞糊涂相当于beconfusedeg:Don’tmixbusinesswithpleasure.Oildoesn’tmixwithwater.amixedschool男女同校的学生Ithinkyoumustbemixingmeupwithsomeone

7、else.我想你一定把我和别人混淆了。StepIII当堂巩固:翻译下列短语和句子:1.一种交流工具____________2.决不______________3.大部分的_________________4.占多数_______________5.把…和…混合_______________6.混淆________________7.保持高昂的情绪______________8.小部分收入_____________UnitOneAlandofdiversity1.理解Usinglanguage课文2.掌握课文的语言点Stepone:课文理解1.George’s

8、diaryismainlyabout________

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