xx省教育厅2015年终身教育工作要点

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1、XX省教育厅2015年终身教育工作要点2015年XX省终身教育工作要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以完善终身教育平台建设、促进终身教育制度建设为重点，推动教育培训市场分类管理，加快终身教育体系建设，推进学习型社会建设工作迈上新台阶。一、完善终身教育平台建设1.推动XX开放大学改革发展。加强专业、课程改革与建设。做好与中职院校的衔接，强化教育教学质量管理，提高开放教育人才培养质量，逐步完善开放教育人才培养模式。2.推进高校继续教育转型发展。开展本省高校继续教育现状调研，研制《推进本省高校继续教育转型发展的指导意见》，推动高校继续教育办学定位目标及服务模

2、式更好地融入终身教育体系，成为集聚高校优质教育资源、满足学习者多样化学习需求的重要载体。3.推进社区教育实验工作。继续推进社区教育实验区、实验街镇、实验项目的建设工作，启动第X轮社区教育实验街镇备案工作，开展2015—2016年社区教育实验项目立项申报及评审工作。探索开展社区学校信息化建设项目，遴选若干区县开展社区教育信息化工作试点，促进社区学校工作规范化开展。4.继续开展老年学校标准化建设。继续推进老年学校能力提升计划，完成XX所老年学校标准化建设，完成全省街镇老年学校三年计划（2013-2015年）确定的目标任务。5.启动教育资源配送体系建设试点。开展学习资源配

3、送需求调查；制订社区教育课程体系标准；整合宣传、文广、科委等部门的公共服务资源优势，依托“XX学习网”等平台，构建线上线下、立体化、全方位的学习资源配送体系，探索互动互通、资源聚集、信息反馈的共享机制。启动“优秀传统文化进社区”资源配送试点。发挥市场调节作用，探索符合市场运作规律的资源配送模式。6.推进XX学习网建设。发挥XX学习网及应用平台作用，建设智能化的用户行为分析、信息服务推送与服务支撑系统。拓展与社会教育机构合作，丰富学习内容，完善学习支持服务体系，提升XX学习网的服务水平和服务质量。建立覆盖全体市民衔接记录个人各类受教育信息的终身学习账户。7.推进终身教

4、育研究院建设。继续加强终身教育、学习型城省的政策研究，探索制定终身教育机构设立标准与终身教育从业人员专业标准，加强全省中青年骨干研究队伍建设，组织开展终身教育发展战略研究，总结宣传XX终身教育实践的特色成果，促进终身教育基础研究与学科建设，开展国内外学术交流活动，发挥好终身教育智库的咨政、启民、育人功能。8.完善高等教育自学考试管理。落实《国务院关于取消和下放一批行政审批项目的决定》（国发〔2014〕5号），制定实施《XX省高等教育自学考试专业设置审批管理办法》等规范性文件，完善本省高等教育自学考试专业设置的申报和审批管理。推进国家高等教育自学考试标准化考点（场）建

5、设工作。组织开展对本省高等教育自学考试社会助学单位的办学状况和助学质量的专项评估。二、推进终身教育制度建设9.修订终身教育指导性文件。贯彻落实教育部等七部委《关于推进学习型城市建设的意见》及XX省教育综合改革要求，制定《关于进一步推进我省学习型社会建设的若干意见》，明确今后五年我省学习型社会建设及终身教育的工作目标及任务。开展修订《XX省终身教育促进条例》前期调研。10.研究编制终身教育“十三五”规划。开展专题研究，基本完成终身教育“十三五”规划的项目编制工作。11.完善学分银行建设。深化XX省终身教育学分银行功能建设，建立健全学分认定、积累和转换制度。制定“学分认

6、可型双证融通”和“证书认可型双证融通”认定标准和操作办法，开展“学分认可型双证融通”和“证书认可型双证融通”试点。12.推进终身学习需求与能力监测制度建设。研制终身学习能力评估工具，开发市民终身学习需求与能力评估构架、设计指标体系和监测方案、研发信息化监测工具和监测方法，在部分区县开展试点。13.推进XX资格框架体系构建。开展资格框架调研工作，分别从行业企业培训、高校继续教育培训、厅办局系统培训、社会培训机构培训、社区培训和国内外资格构建情况等六方面开展调研，形成调研报告。与行业协会合作，探索非学历教育成果评价标准。14.推进和完善开放教育质量监控与保障体系建设。以

7、XX开放大学为基础，针对XX开放教育的各种办学类型，以全面质量管理理论为依据，明确质量保障的关键环节，构建基于过程的质量监控与保障体系。15.制定终身教育相关机构人员标准。研究制定XX省老年学校建设规范，建立教育培训机构资质设立标准、从业人员资格标准、学习成果评价标准。三、加强终身教育内涵建设16.实施社区教育机构能力提升计划。加强校园文化建设，践行社会主义核心价值观，营造体现终身学习特点的校园文化环境；推动中心城区各街镇普遍设立市民学习和X语交流的社区教育平台。推进社区教育师资队伍专业化发展，探索建立师资队伍的培训机制、课程体系，遴选若干区县试点建立社区教师专