cnki数据库检索应用方法

cnki数据库检索应用方法

ID:33189775

大小:1.97 MB

页数:7页

时间:2019-02-21

cnki数据库检索应用方法_第1页
cnki数据库检索应用方法_第2页
cnki数据库检索应用方法_第3页
cnki数据库检索应用方法_第4页
cnki数据库检索应用方法_第5页
资源描述:

《cnki数据库检索应用方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、CNKI数据库检索应用方法1.登录数据库登录www.cnki.net,凭机构用户登录帐号、密码或IP自动登录。对于学校用户,可以先进入图书馆首页,从电子资源列表中选择“中国知网数字图书馆”或者《中国期刊全文数据库》等CNKI数据库,进入检索首页。2.下载安装全文浏览器如果您是第一次使用CNKI的产品服务,那么您需要下载并安装CAJViewer7.0,才能看到文献的全文。CNKI的所有文献都提供CAJ文件格式,期刊、报纸、会议论文等文献还同时提供PDF文件格式。我们推荐您使用CAJ浏览器,速度更快,针对学术文献的各种扩展功能更强。点击首页上方的“下载阅览器”,点击下载后,运行软件包,根据提示进行

2、相应选择和安装浏览器。在此下载CAJ阅览器登录区3.具体检索方法——检索、导航、知网节读者要获取自己所需要的知识和文献,可通过以下三种途径:途径一:检索——查目标:最快、最方便地查到所有需要的信息。减少人工操作时间和系统等待时间;减少人工挑选的时间。CNKI知识搜索是以学术文献为搜索内容的搜索引擎,搜索范围包括期刊文献、学位论文、会议论文、报纸文献、工具书、年鉴等。包括全文搜索、工具书搜索、数字搜索、学术定义搜索、图形搜索、翻译助手等诸多功能,简单易用,实现实时的知识聚类、多样化的检索排序和最丰富的知识链接。简洁方便的文献及知识元搜索,直接获取埋藏在文献中的知识单库检索在CNKI系列数据库中的

3、任一单独的库内检索。单库检索设置有初级检索、高级检索和专业检索三个界面,用户可根据检索条件与检索技术水平选择其中的一个界面操作。具体方法参照下文跨库检索中的介绍。跨库检索读者可选择多个数据库的资源进行检索,能够在同一个检索界面下完成对期刊、学位论文、报纸、会议论文、年鉴等各类型数据库的统一跨库检索,省却了原来需要在不同的数据库中逐一检索的麻烦。跨库检索也包括初级检索、高级检索、专业检索三种方式:◇初级检索:读者登陆CNKI跨库检索首页后,输入检索词即可进行初级检索,读者也可以点击数据库名称,进入单库检索。打勾选择所要检索的数据库在框内输入检索词,点击“检索“按钮,即呈现检索结果检索项选择◇高级

4、检索:提供检索项之间的逻辑关系控制,如检索“题名=图书馆学”并且/或者/不包含“作者=文庭孝”,将检索出关于图书馆学、作者是(非)文庭孝的文章。如果要提高查准率,则可以添加多个逻辑关系,进行多种的检索控制,如相关度排序、时间控制、词频控制、精确/模糊匹配等,适合于对检索方法有一定了解的人。◇专业检索:直接在检索文本框输入检索表达式,如:“作者=文庭孝and题名=图书馆学与电子政务”,该检索方式适合于对检索非常熟悉的读者,在专业检索的页面上有详细的检索教程,读者可自行学习。◇检索词扩展:通过概念相关词典,检索平台提供“概念相关”和“词形扩展”的功能,以揭示各学科专业词汇所代表的概念之间的关系,从

5、而帮助读者了解相关的概念及其在系统中的表示,减少用户无目的的尝试,提高工作效率。如,以“纤维”为例,可从下图中看到与“纤维”有关的词:概念扩展在检索时,出现在检索项词频控制的后面,即“”图标,在选择检索项,输入检索词后,点击该图标即可实现概念扩展功能。途径二:导航——找目标:通过多种途径找到所需要的文献,读者依据传统的阅览习惯,即使不具备检索知识,也能找到目标信息。统一导航:CNKI总库基于《中国图书馆分类法(第四版)》进行分类,统一分为10大专辑、168个专题,可合并为一个数据库使用。此外还提供中图分类法导航。统一专辑导航中图分类法导航读者通过专辑导航浏览,逐层打开每个分类目录,能够直接查看

6、最终分类目录下的文献,可快速获得某一学科领域内的所有文献。例如:利用专辑导航,理工A——数学——数学概论——数学范畴,可以直接检出其中的文章。点击专辑名称,逐层展开◇分类导航按照不同文献数据库的特色建立了分类导航系统。点击期刊导航,即进入期刊导航页面途径三:知网节——推目标:在知识的海洋中自由遨游,从一篇文章、一个知识点,链接到更多相关知识,提供主动学习功能。知网节以一篇文献作为其节点文献,知识网络的内容包括节点文献的题录摘要和相关文献链接。提供单篇文献的详细信息和扩展信息的浏览页面。即通过参考文献、引证文献、同被引文献、共引文献、相关文献、读者推荐文献、相关作者、相关机构、分类导航等的链接来

7、达到知识扩展的目的,有助于新知识的学习和发现,帮助实现知识获取、知识发现。知网节包括:◇节点文献题录摘要:篇名、作者、机构、关键词、摘要、刊名、刊期等信息及链接◇参考文献链接:反映本文研究工作的背景和依据。◇引证文献链接:引用本文的文献。本文研究工作的继续、应用、发展或评价。◇共引文献链接:与本文有相同参考文献的文献,与本文有共同研究背景或依据。◇同被引文献链接:与本文同时被作为参考文献引用的文献

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。