某二级公路af段施工图设计 毕业设计说明书

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1、1绪论1.1工程概况1.1.1概述此次我的毕业设计题目是某二级公路AF段施工图设计，该路段全长2707.934m，路线按平原微丘区二级公路，路基宽12m，设计阶段为一阶段施工图设计，设计车速80km/h，线路起点高程256.3m，终点高程226.9m，高差29.4m。全路段设三个平曲线，平曲线最小半径300m，最大纵坡3.459%，凹竖曲线最小半径8000m，凸形竖曲线最小半径12000m。设计的主要内容是完成在指定的起终点之间的新建公路设计，在设计中，我严格按照我国颁布的公路工程技术标准、规范、准则来进行设计，并且参考了一些文献，运用所学知识努力完成设计

2、。1.1.2设计原始资料(1)一张地形图及电子图(2)交通量:交通量年增长率为8%，近期交通量如表1.1所示。表1.1交通量表车型交通量(辆/昼夜)车型交通量(辆/昼夜)三菱FR415300江淮HF150465东风SP9135B387江淮HF140A455五十铃NPR595G320五十铃EXR181L529轴重〈20KN汽车780东风M340566(3)沿线自然情况某公路东南起丹东市古城镇，西北止于本溪市南芬。自然地理条件：设计路段为平原微丘区，部分地区纵坡起伏较大，地表植被为草地、树林，间有水塘、河流。沿线所出自然区划为II2a区，属东部温润季冻区，该地

3、区路面结构突出的问题是防止翻浆和冻胀。翻浆的轻重程度取决于路基的潮湿状态，可根据不同的路基潮湿状态采取措施。该区采用稳定土已取得一定的经验。沿线地层为粉性土、砂类土及砂砾石，山地较强烈隆起。一般填方路段，中塑性粘土及高塑性粘土深5m，地下水位在地面线以下1.5m处；一般挖方路段，路表土为塑性粘土深2m，风化砂深5m，以下为砂岩。(4)材料供应沿线附近可采集到砂、碎石、片石、块石，沥青、水泥、钢材、木材、石灰、粉煤灰等主要材料可根据计划需要供应。(5)有关资料由指导老师给定（如起、终点位置、等级、设计车速、交通量等）。1.2设计任务1.2.1毕业设计的指导思

4、想及任务依据根据鲁东大学土木工程学院下达的毕业设计任务书,要求进行一阶段施工图设计，并按照有关规范、标准完成路线线形设计、结构设计、土石方计算、并编制说明书。1.2.2设计任务及内容完成在指定的起、终点(共2707.934m)的公路设计,设计阶段为一阶段施工图设计,要求按公路等级二级公路,设计车速80km/h进行设计.设计后应提交的设计文件：1)说明书；2)设计图：(1)路线平面图（比例1:2000）(2)路线纵断面图（比例纵向1:200，横向1:2000）(3)路基横断面设计图（1km，比例1:400）(4)路基标准横断面图(5)路面结构图(6)涵洞设计

5、图（一道）(7)平面交叉设计示意图3)设计表格：(1)主要经济技术指标表(2)直线、曲线及转角表(全线)(3)路线逐桩坐标表(4)路基设计表(1km)(5)路基土石方数量表(1km)(6)路基超高加宽表(1km)(7)每公里土石方数量汇总表(8)桥涵位置表(9)平面交叉设置表(10)路面工程数量表本设计共分五个阶段：(1)路线设计：绘制路线平面图，进行路线纵断面设计。(2)路基设计：路基横断面设计及土石方计算，路基排水设计。(3)路面设计：沥青混凝土路面设计。(4)平面交叉设计：路段进行平面交叉设计。(5)涵洞设计：完成一座涵洞设计。1.3主要技术标准设计

6、速度：80km/h的二级公路设计标准由《公路路线设计规范》[3]查得，现列表如下：表1.2主要设计标准规范标准二级公路设计速度（km/h）80路基宽度（m）一般值12最小值10车道宽度（m）3.75路肩宽度（m）右侧硬路肩一般值1.50最小值0.75土路肩一般值0.75最小值0.50圆曲线最小半径（m）一般值400极限值250最大纵坡（％）5最小坡长（m）200最大坡长（m）3％11004％9005％700竖曲线最小半径（m）凸形一般值4500极限值3000凹形一般值3000极限值2000竖曲线最小长度（m）70停车视距（m）160会车视距（m）不小于32

7、0超车视距（m）3501.4主要设计指标(1)公路等级：二级公路(2)设计速度：80km/h(3)采用沥青混凝土路面。(4)道路的使用性质和交通量：交通量年平均增长率为8%，算知道设计基准期内设计车道标准荷载累计作用次数为930.73万次，属于重交通等级。(5)路线设计起始点及设计高程：起点桩号：K0+000.000设计高程：256.3m终点桩号：K2+707.934设计高程：226.9m2平面设计2.1设计原则选线是在道路规划路线起终点之间选定一条技术上可行，经济上合理，美观舒适，又能符合使用要求的道路中心线的工作。它面对的是一个十分复杂的自然环境和社会

8、经济条件，需要综合考虑多方面因素。为达此目的，选线必须由粗到细，由