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时间:2019-02-21
《2015年电大 2015年电大小抄-思修复习资料小抄整理版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、大学生怎样尽快适应大学新生活?认识大学生活特点,了解大学生活的变化(学习要求的变化。生活环境的变化。社会生活的变化)提高独立生活能力?1确立独立生活意识2虚心求教、细心体察大胆实践3不断积累生活经验树立新的学习理念?1树立自主学习的理念2树立全面~3树立创新~4树立终身~培养优良学风?勤奋~严谨~求是~创新.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法意义:1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路。2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为
2、提高思想道德和法律素养打下知识基础3.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展方法:1.注重学习科学理论2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识3.注重联系实际4.注重知行统一当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标
3、。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位?①马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义作为人类历史上最科学,最先进,最严密的思想体系,是人们认识世界,改造世界的强大思想武器,是我们立党立国的根本指导思想,是全党全国各族人
4、民的共同精神支柱。 ②马克思主义具有持久的生命力。马克思主义是发展着的科学。坚持马克思主义指导思想,就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化。③马克思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。 马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。只有用马克思主义的观点来认识人类社会,用发展着的马克思主义指导实践,才能在错综复杂的社会现象中明确方向,在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性,
5、增强主动性,克服片面性,减少盲目性。谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解?科学内涵:1巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民.2用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.3用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志.4用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习
6、和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。理想:是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现信念:是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的人事基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。理想的作用是什么?第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。理想信念对大学生成长成才的作用是什么?1指引人生的奋斗目标2提供人生的前进
7、动力3提高人生的前进动力4提高人生的精神境界5引领大学生做什么人6指引大学生走什么路7激励大学生为什么学如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。一方面,社会理想决定和制约这个人理想;另一方面,个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责。联系实际,
8、谈谈大学生如何人实现自己的崇高理想?1.立志高远与始于足下(1)立志当高远(2)立志做大事(3)立志须躬行2.认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(1)理想的实现是一个过程(2)正确对待实现理想过程中的顺境
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