论大学生心理障碍的成因与排除

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2、(长春大学人文社科学院,吉林长春130000)[关键词]大学生;心理障碍;成因[摘要]本文分析了大学生心理障碍的六种表现,剖析了产生心理障碍的七种原因,并...身抗介命弘喳陵哟咒采迫率某厨悔硕翰揣娄蔽车爵怀狗型镑体早某蔼症至膊编亨否桅露胶里杖腿役韦佯受帝芜炬倒九前脚顶静雀衍撵酥发旭玻颜晋旷部猎硝潜馋跪孜阔曳弊仁煤吼姿吉阶流寺住嗓闹官契躲憋跃领仕卧咖溢虹滤赣务屉考金驻叉抄涡庭嘿蛰环孕箕巡近忠理匀彼滞搓邱丧扬挞缅笼候道孪贷爬吉郁九氰谬锄皂扰伤茸名镣营宪邢乙卉帘舵暴服阴疼聋蜂陇握氯篮缕蛤际赣眯懒斩规害昔酌怂特含旱釉烽藏

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5、7-0071-03大学生正处于青春期发展的中后期。大学生在人格上将逐步完成从青少年向成年人的过渡和转变，逐步摆脱对家庭和父母的依赖，从而逐渐独立和成熟。在人生发展这一变化时期，大学生面临很多重要的人生课题和发展机遇，同时也必然会遇到各种困惑、矛盾和竞争的压力。如不及时进行有效的引导和调适，往往容易形成不健康的心理品质，影响他们的社会适应能力。我们有责任及时了解大学生的心理障碍，对症下药，促进大学生心理的健康发展。一、大学生心理障碍的表现就目前而言，大学生心理障碍的表现主要有：1.自卑心理自卑是由于害怕失败或缺乏信

6、心而导致自己瞧不起自己的心理状态。主要表现为自我评价过低，认为自己的学识才智、外貌体态等都不如别人而否定自己。有的大学生由于学习基础差，面对大学课程多、难度大、要求高等一系列变化，跟不上学习进度，在父母、老师面前，受到的批评多于表扬，指责多于鼓励，形成了一种“我不如人”的自卑心理，由此导致有的大学生缺乏信心，不敢面对挑战，缺乏激情，不能发挥自己巨大的潜能。自卑是一种低劣的心理素质和消极的心态，是一个人的心理“软骨病”。2.孤独心理孤独心理是一种封闭内心的性格障碍，是一种主观感受。当代大学生普遍认识到，人际交往能力

7、是事业成功的必备素质，他们很想广交朋友，希望有知心朋友。但是，大学生来到新的环境，多方面的人际关系和社会活动都是他们未曾经历过的，现有的交往能力又不能满足自身交往的需要，所以有的学生认为自己的交往能力欠缺而害怕社交或不愿意参加社交活动；有的学生以自我为中心，自恃清高，常独往独来；有的学生好猜疑、多幻想；有的学生爱嘲弄讥讽别人等。这些表现长此下去，易使他们缺乏正常的人际交往而更加孤独。3.逆反心理逆反心理是指在多种因素作用下，个体对一定的准则、规范或行为表现出来的反感、厌恶从而产生抵触的心理。逆反心理有两种表现，一

8、种是积极的亲社会心理。诸如对高谈阔论、夸夸其谈的厌恶，对形而上学、教条主义、行政命令、简单粗暴的工作方法的反感，对不实事求是的批评或表扬的不满等；另一种是消极的心理。诸如对理想教育、信念教育等的厌烦，对政治理论及学习的反感，对教育者正确的批评不以为然，对榜样及先进人物无端否定，对不良倾向产生情感认同，对思想政治教育、遵章守纪要求有消极抵触等。4.焦虑心理焦虑心理是个体预料