电梯维修与操作人员培训教学大纲

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1、电梯维修、操作与管理人员培训教学大纲一、培训对象及目标为适应电梯维修与操作的需要，提高全市在职的电梯维修与操作人员的技术水平和安全意识，培训目标是通过讲授电梯维修安全技术、电梯运行安全操作技术以及电梯基本技术理论，使电梯维修工、电梯司机在电梯维护和安全操作方面达到上岗应知应会水平，在安全方面培养预防、判断如何处理事故的能力，从而提高安全操作和日常维护技能。二、电梯维修与操作人员基本条件1、男女年满十八周岁。女年满五十五周岁、男年满六十周岁的人员不予受理。2、身体健康，无妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺

2、陷者。3、参加培训人员要具有初中以上文化程度并具有一定专业知识及技能者。三、培训要求通过学习使参加培训的电梯维修工达到：1、初步了解电梯的构成、电梯的安装调试与检验；2、本掌握电工学基本定律和电子学基本原理；3、了解电梯的型号、主要参数和常用技术术语；4、初步掌握简单的维修安全技术；5、使用电梯常用检测仪表、量具、丁：具。通过学习使参加培训的电梯司机达到：1、初步了解电梯的构成和电梯运行原理；2、了解电梯的型号、主要参数和常用技术术语；3、掌握电梯运行安全操作技术。四、培训教学计划鉴于总的培训时间安排

3、得较短，在课程设置上摘其主要内容讲授，有的内容有待学员参考教材联系实际自修。教学内容及学时分两部分进行，一部分理论课时，另一部分实际操作技能课时，具体如下：新取证操作人员教学计划：理论授课10天×8学时=80学时。理论课时授课内容项目表序号授课内容学时（小时）时间（天）备注1政策与法规40.52电梯的构成813机械基础814电二I：学及电梯拖动原理815电梯常用电器元件及电器控制线路816电梯的安装调试与检验121.57电梯维修安全技术121.58电梯运行安全操作技术819事故种类、原因分析及案例81

4、10总复习、答疑40.5合计8010新取证安装维修人员教学计划：理论授课20天×8学时=160学时。理论课时授课内容项目表序号授课内容学时（小时）时间（天）备注1政策与法规812电梯的构成1623机械基础1624电二I：学及电梯拖动原理1625电梯常用电器元件及电器控制线路1626电梯的安装调试与检验2437电梯维修安全技术2438电梯运行安全操作技术1629事故种类、原因分析及案例16210总复习、答疑81合计16020实际操作技能4天。注：实时附有案例贯穿授课全过程。教学方案日期时间内容授课教师3

5、月1日8:00—12:0013:00—17:00政策与法规柏杰3月2、3日8:00—12:0013:00—17:00电梯的构成柏杰3月4、5日8:00—12:0013:00—17:00机械基础柏杰3月6、7日8:00—12:0013:00—17:00电二I：学及电梯拖动原理柏杰3月8、9日8:00—12:0013:00—17:00电梯常用电器元件及电器控制线路柏杰3月10、11、12日8:00—12:0013:00—17:00电梯的安装调试与检验冯星明3月13、14、15日8:00—12:0013:0

6、0—17:00电梯维修安全技术冯星明3月16、17日8:00—12:0013:00—17:00电梯运行安全操作技术冯星明3月18、19日8:00-12:0013:00—17:00事故种类、原因分析及案例冯星明3月20日8:00-12:0013:00—17:00总复习、答疑冯星明下面的是2016年经典励志语录，需要的朋友可以欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除！！谢谢！！1、有来路，没退路;留退路，是绝路。2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁!3、做一题会一题，一题决定命运。4、静下来

7、，铸我实力;拼上去，亮我风采。5、拼一载春秋，搏一生无悔。6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。9、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!10、22.对命运承诺，对承诺负责11、我自信，故我成功，我行，我一定能行。12、不敢高声语，恐惊读书人。13、高三高考高目标，苦学善学上好学。14、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。15、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。16、

8、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。17、遇难心不慌，遇易心更细。18、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。19、努力造就实力，态度决定高度20、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。21、精神成人，知识成才，态度成全。22、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。23、我高考我自信我成功!24、23.再苦再累不掉队，再难再险不放弃25、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越!26、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。27