gbps无线通信系统信令协议技术研究与实现

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1、东南大学硕士学位论文Gbps无线通信系统信令协议技术研究与实现姓名：朱秀明申请学位级别：硕士专业：通信与信息系统指导教师：潘志文20080301摘要世界上许多国家已经部署了大量符合WCDMA和CDMA2000的3G(第三代移动通信)商用网络。在这种情况下，越来越多的国家和企业开始将研究重点转移到B3G和4G系统上来，并且已经取得了一些研究成果。东南人学移动通信国家重点实验室与其他高校通力合作，在B3G项目中成功地实现了在高速移动的环境一FlOOMbps以上的无线数据传输能力，现又申请了国家863课题“Gbps无线传输关键技术与试验系统研究开发”，将在原有课题研究的基础

2、上，突破速率达到Gbps无线传输所需的基础性硬件与软件关键技术，研制开发出在静止或低速移动的环境下，无线数据传输能力达到IGbps以上的试验验证系统，并进行相关试验和典型业务传输演示。本文主要介绍了Gbps无线通信演示系统信令协议技术的研究与实现工作。首先介绍了演示系统的主要技术指标和空中接口的无线资源。其次介绍了体系结构的设计和功能模块的映射。然后具体描述了协议栈中L3和RLC层中各功能实体的设计与实现过程，并介绍了各个功能模块之间的数据交互。最后，简单介绍了Gbps无线通信系统IP层的设计以及系统的初步调试工作。关键词：Gbps无线通信系统，信令协议，RLC，信令

3、层3，Vxiorks东南大学硕士学位论文ABSTRACTAnumberof3generationmobilecouunicationssystems，includingbothWCDMAandC蹦A2000，havebeendeployedallovertheworld．Therefore。moreandmorecountriesandenterpriseshavegraduallytransferredtheirfocustotheresearchofBeyond3Gor4Gmobilecommunicationssystemandafewofoutcomeshav

4、ebeenachieved．Cooperatingwithotherfiveuniversities，theNationalMobileCommunicationsResearchLaboratoryofSoutheastUniversityhassuccessfullydevelopedthemobilecommunicationstestbedwiththedataratebeyond100MbpsinahighspeedwirelessenvironmentfortheNational863B3Gproject．NowOnthebasisoftheachieve

5、mentsofformer863project，SoutheastUniversityisinchargeofanother863projectcalledas“R＆DoftheKeyTechnologyandthetestbedofaGbpsWirelesssystem”．ThisprojectfocusesontheR＆DofthecriticalhardwareandsoftwareofthetestbedwhichcouldsupportadataratebeyondIGbpsandtheperformanceexhibitionbasedonthisdata

6、rate．ThisthesismainlyintroducestheresearchandimplementationOfsignalingprotocolintheGbpswirelesscommunicationsdisplaysystem．Firstly，itintroducesthemaintechnologytargetofthedisplaysystemandthewirelessresourcesofairinterface．Secondly，itintroducesthedesignofsystemstructureandthemappingoffun

7、ctionmodule．Then，itdescribesthedesignandimplementationprocessofthefunctionentitiesinLayer3andRLcLayerindetailandintroducesthedataalternationbetweenfunctionmodules．Intheend，thisthesissimplyintroducestheIPLayerofGbpswirelesscommunicationssystemandtheelementarydebuggingofthesystem