新校区一期工程标段物业项目招标

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1、新校区一期工程标段物业项目招标一:项目基本情况苏州科技学院新校区一期工程标段物业项目包括学生公寓、C组团、公用设备设施、校园安全保卫、室外保洁(含学生食堂、超市周边)、校园道路、校园内河道等具体物业管理,其中建筑物总面积81998.55平方米。本次邀请物业管理委托期限为一年,即2008年9月1日~2009年8月31日。二、招标方式:报价谈判。三、委托管理招标经费依据所容纳学生数和建筑面积指标测算。四、项目有关设备设施保修的规定。1、根据规定,我校区C组团建筑物属新建工程,包括建筑物内的相关设备设施,目前均属质保期

2、,正常损坏只需物业与相应施工安装单位及时取得联系,通知其维修,但常规的维修保养需由物业承担。2、在物业管理合同期内,对非正常损耗(人为损坏)物品的维修,由委托单位实行按成本收费;遇到不可抗力致使设备损坏,由双方共同协商,提出维修建议方案,报学校批准后,由委托单位负责维修或更换。新校区公共场所内设施设备、贵重物品等失窃,作为失察失职均需赔偿。合同期满后,新校区设施设备仍应处于良好状态。3、各建筑物内配电房的管理、消防、安防设备的管理维护。4、保持给、排水系统设备完好,正常运转,并做好保洁工作,保证饮用水清洁无污染,

3、有记录并保存建档;限水、停水提前一天通知总务处。5、及时做好各楼栋内的照明灯、水龙头、电扇、电视、空调设备、电热水器、开关、插座、配电箱、供电线路、门窗、玻璃、锁、家具、卫生洁具等维修服务。6、C组团各教学楼、办公楼总摄像监控室24小时值班管理。第2页共10页五、项目物业管理的内容和要求:校区项目名称内容和要求新校区一期学生公寓1号组团(284间)1、保证学生公寓良好的治安环境,定期巡视,以防安全、消防事故的发生。①公寓入口设置管理值班室,实行24小时保安值班,定期巡视学生宿舍。②做好楼栋消防安全工作,管理好消防

4、探头及消防器材,按行业标准定期更换消防设施。③积极开展防火防盗宣传教育,定期检查学生安全用电情况,及时规劝制止违反安全规范的行为发生,并对违反安全管理规定的学生进行登记并报送学校。④做好物品出入和来客来访登记,发现疑点立即报告,及时处理。⑤有科学的、完善的管理制度以及相应的各类突发事件的应急预案,定期向学校汇报学生公寓安全保卫工作情况及工作计划。2、日常保洁:公共走廊、公共场所的卫生保洁,设备设施维护和管理。①保持楼道、楼梯、门厅、楼间公用空地、公共部位的门窗玻璃、电视室、天台等整洁干净,做到地面无污垢、无积水、

5、无痰迹、无废弃物、无沙石、无树叶、无未清理的垃圾杂物等,垃圾日产日清;保证各层通道的防火门、消防栓、玻璃箱内侧、灯具、指示牌等公共设施清洁干净。②及时清扫学生调整宿舍后的空房和毕业生离校的空房间,保持空房间的整洁。③按行业标准保持整体的干净、整洁和美观。④做好学生公寓楼底自行车车库管理3、日常管理:严格执行学校关于学生公寓管理的规章制度,保证学生公寓各项服务设施正常运作。①做好学生公寓人文环境建设工作。②负责学生宿舍钥匙管理。根据学校提供手续单办理学生入住、调整、离校等手续,并及时记录钥匙的发放和回收情况。③负责

6、开水间、洗衣房、浴室的管理和维护,保证学生的正常洗澡用水和安全饮水。④按时开门和锁门,每天对晚归、未归及未按公寓规定住宿的学生进行登记记录,并及时上报学校。⑤负责学生宿舍保洁用品,按学生公寓规定,定期对学生宿舍进行卫生检查,并及时将检查记录报学校分管部门,协助有关部门做好“文明宿舍”的评比工作。⑥定期召开学生公寓管理座谈会,加强交流和沟通。4、其他服务:以校为家,给学生亲人般的关怀和照顾,使学生有回家的感觉。①对同学来访家长及其他客人服务态度热情周到,主动为学生排忧解难,关心学生生活,提供优质服务。②提供失物招领

7、、小件物品寄存、留言、天气信息、自行车充气等力所能及的免费便利服务。学生公寓2号组团(306间)学生公寓3号组团(271间)第3页共10页校区项目名称内容和要求新校区二期C组团(1-8号组团建筑面积42244.25平方米)1、保证教学楼良好的治安环境,定期巡视,以防安全、消防事故的发生。①教学楼入口设置管理值班室,实行24小时保安值班,定期巡视楼栋。②做好楼栋消防安全工作,管理好监控探头及消防器材,实行总摄像监控室24小时值班管理,按行业标准定期更换消防设施。③积极开展防火防盗宣传教育,定期检查安全用电情况,及时

8、规劝制止违反安全规范的行为发生,并对违反安全管理规定的情况进行登记并报送学校。④做好物品出入和来客来访登记,发现疑点立即报告,及时处理。⑤有科学的、完善的管理制度以及相应的各类突发事件的应急预案,定期向学校办公室汇报教学楼安全保卫工作情况及工作计划。2、日常保洁:公共走廊、公共场所的卫生保洁,设备设施维护和管理。①保持楼道、楼梯、门厅、楼间公用空地、地下车库、会议室、接待

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