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时间:2019-02-21
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1、第二节我国融入世界经济的战略选择上海市第五十四中学胥佳泓教学目标:1、知识与技能:理解加入世界贸易组织是我国适应经济全球化趋势的战略选择。了解世界贸易组织的性质、基本原则。懂得加入世贸组织对我国经济发展的重要作用。2、过程与方法:掌握如何运用现代信息技术获取资料的技能,培养学生的团队协作意识。3、情感态度与价值观:使学生感受到我国加入世界贸易组织后给生活带来的巨大变化,增强其民族自尊心和自信心,并自觉在实行对外开放条件下维护国格与人格。教学重点:世界贸易组织的性质、基本原则。教学难点:加入世界贸易组织是我国适应经济全球化的战略选择。课前准备:1.请学生查找与世
2、界贸易组织的相关的知识,性质,基本原则,作用。2.准备中国入世过程及入世对中国的影响的影象资料片导入新课:大家是否发现这样一个现象,最近一两年咱们身边买车的人越来越多了,汽车的价格也越来越低了,据有关部门统计最近这三年中国汽车的年产销量已经从两百万辆增长到五百万辆。提问:汽车的年产销量之所以有这么快的增长,是什么原因造成的?(学生回答略)原因:其中有一个重要的原因是我们加入世贸组织之后汽车的关税往下调整了,与此同时也有越来越多的国际品牌的汽车进入到我们的视野。说到加入世界贸易组织后,我们的生活,我们的社会,我们的经济起到的变化我想大家是有目共睹的,汽车仅仅是我
3、们生活改变的侧面。那么,世贸组织是一个什么样的组织?它在国际经贸领域中又发挥着什么样的作用?中国与世贸组织的关系又是如何的呢?这就是我们第二节解答的问题。主题我国融入世界经济的战略选择经济全球化的发展,需要一些能够处理世界经济事务,协调世界经济关系的,具有权威性的国际经济组织。世界贸易组织就是目前一个最重要的世界性贸易组织。4世界贸易组织是世界最大的多边贸易组织。上周给同学们布置了一个作业就是请你们收集一下有关WTO的知识,下面我们要提问了。(组织学生进行一场知识小竞赛。)提问:①WTO成立的时间?总部在哪里?②WTO的前身名称是什么?回答:①WTO成立于19
4、95.1.1,总部设在日内瓦。②前身是关税及贸易总协定(GATT),1947年成立,中国是创始国。㈠世界贸易组织的概况(请学生介绍WTO的性质)1.性质世界贸易组织是一个由世界大多数国家和地区(140多个,中国是第143位成员国)参办的,审议国际贸易政策和解决国际贸易争端的国际组织。它不仅是一个国际经济组织,还是一套多边贸易体制,一个多边贸易谈判的场所,是一个三位一体的概念。★一个国际经济组织,不仅具有政府间组织的一般特点,还有不同于国际组织的特点。★一套集中体现市场经济规律的多边贸易体制。(集中反映在原则上)★一个贸易谈判的场所:无论是发达国家还是发展中国家
5、,都可以通过WTO这个舞台来参与全球经济决策或者解决彼此的贸易争端,因此WTO具有很浓的外交色彩。2.目的(P.90)各成员国(地区)在互惠互利的基础上,削减关税,消除国际贸易中的其他贸易障碍和歧视待遇,充分利用世界资源,扩大商品生产和交换,促进各成员(地区)的经济发展。3.基本原则(请同学来介绍)⑴最惠国待遇原则(非歧视原则)——这是WTO最重要原则,是WTO的基石。基本内容:缔约国双方相互给予不低于现在或者将来给予任何第三方的优惠待遇。⑵国民待遇原则——最惠国待遇原则的补充和延伸。基本内容:在经济活动与民事权利义务等领域,一国给予其境内的外国国民的待遇不低
6、于其本国国民的所享受的待遇或者相同于本国国民所享受的待遇。简言之,国民待遇的标准是外国人和本国人待遇相同。Eg:某些外企存在超国民待遇。引进国民待遇原则,使在我国形成一个平等的竞争环境。(过去民营企业在贷款,取得土地等方面受到歧视。)⑶透明度原则——实现非歧视原则的重要保证。基本内容:要求世界贸易组织成员的经济政策,法令及条例都必须公布,以保证各成员国政策和措施的充分证明。Eg:4我国政府签定了2300多个法律法规,这样使我们整个法律体制变得比较透明,这点对改善中国的投资环境和贸易环境非常重要。⑷公平竞争原则基本内容:主要是指反倾销和反补贴。所谓反倾销,是指反
7、对企业从低于国内市场或者低于成本的价格向国外出口产品。反补贴是指反对政府对出口补贴。Eg:出口欧美市场的袜子,美国:$4一打,日本:$6一打,但现在全球袜子99美分一打。(相互杀价,恶性竞争)中国遭遇国外的反倾销和贸易摩擦。看待事物要有两面性。在过去五年,也就是本世纪初的五年,也正好是我们中国十五计划的这五年,正是因为我们中国在经济全球化的背景前提之下,坚定不移地实行对外开放政策,才取得了前所未有的成绩。那么在这样一个五年当中,可能大家印象最深刻的就是中国加入WTO,这可以说是过去五年中,中国为了参与经济全球化而采取的一个最重要的对外开放的战略措施。那么,中国
8、为什么要加入WTO?WTO与中国的关系
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