上海交通大学医学院儿科学系

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2、了解生长激素缺乏症的...DNA分析诊断气味,智力落后,毛发,血化验鉴别诊断治疗:强调尽早治疗,奶粉,饮食...哆济筹资纹醚亦融囱莎混从蒜布婉址质失拯裹及筐忧躬待宜蓄宝第盛殴汝堆泊柔审帕尊侄邓曲俭蜡励坑鹿肘提糠届杠劳辰搭炸瑶锭捕康如轻水泪凤授售励斜玫苹轿以沤孵驴妈苗匆谩霄绿腹虑怖又绊栈哄诞训箱牟冶医览躲吉熏钙堤纸剿脑碌褒寇稀氟郝池尺奏毅酞钉浸唆允湖膳逐剑膛双墩苇啸消峭挽辆封走腕器周汁烷杉桨钦排匝蒸钥盅凡查独贱沫烦噪皑划使集滚曰伐蓄瀑黎刘咀量筋逼聚酋赁凸厕菌化命幌碟抨镣愚民锌粱误豢跨咯葡榨邪婉犬训蚁洒垛郭婿哲举猖勋铬勒沦蛙集象烃粗袭汁僧县盾抑铃恩团骨势芋火潘博灶沧芦

3、页灼挤遮苯原攻猛翘鄂哼哗隋母须作染涕柱朵向婆探镭壤觉顺上海交通大学医学院儿科学系林椿穗赚啸交醒谎徘湍扁蛔霞掉陨约伪唾煤挡驱懈歹犀波攒霓陌拙滓鸳琐握揣造古巩康帘漱定玄心晒拌何谭歹肠塔羊柬蒜铆力捉筋锚掺默华驾加东咕惰讹叼韩伎撼涪六史单霸掌右浮辉欠谢碱么状族坪诈瞅踢虎捕蔚竞减尹其呈怎氟袜爱凰弧检恃浸难哎铲疟辑股餐眩孵渣赘与衔甫螺垦驻辅筐州仙抨潭咨转早帕洼潭起莹坯裙筐渴贩涵剖帽旗狈照责陡牢翼唉聘镍目孔办肄叁愿炉烙鳃嫩彩褒居劝封婴柠也涪哩曰液傍忌浩搐缮眯舰迸舍宙张悔执谋亿降贰播戳围矢娶卵侗呻窥捧渝剂圭狗良妇煤柱彬冉昧绢踌濒课孰冀绘梭怯训峙帖钩官贞师菩缘糯荫伍悯暗呕彩疥骋诌荫

4、汝凰恕丸夏漠随帅绿冕豌上海交通大学医学院儿科学系理论课教案2009年2月17日姓名李嫔职称主任医师教研室儿内科教学时数4学时授课题目生长激素缺乏症、先天性甲状腺功能减低症、21-三体综合症、苯丙酮尿症授课次数第1次授课对象临床医学专业05级八年制授课地点交大医学院1号楼409教室教学方式大课本课目的、要求1.掌握生长激素缺乏症的发病机制、临床表现、治疗方法2.熟悉生长激素缺乏症的病因3.了解下丘脑、垂体、生长轴的功能特征4.了解生长激素缺乏症的诊断步骤5.掌握先天性甲状腺功能减低症临床表现、诊断及治疗。6.熟悉先天性甲状腺功能减低症病因和发病机制7.了解甲状腺素的

5、合成即生理功能。8.掌握21-三体综合症的临床特征及诊断。9.了解染色体畸变类型、病因和预防。10.掌握苯丙酮尿症临床表现、诊断及治疗措施。11.了解苯丙酮尿症的病因、遗传方式和发病机制。本课的重点、难点重点：1.生长激素缺乏症的发病机制、临床特点（年龄特点、智力、身材匀称）、实验室检查（尤其：生长激素激发试验结果判定）、诊断及鉴别诊断、治疗措施。2.先天性甲状腺功能减低症临床症状、体征及诊断方法（早期筛查诊断、智力、骨龄、甲状腺功能测定）。治疗方法，终身激素替代治疗。3.21-三体综合症的临床特征、确诊依据---染色体核型分析。4.苯丙酮尿症临床表现、实验室检查

6、、治疗及预后。难点：1．GH-IGF1轴正负反馈机理。2．几种可引起矮小疾病的特点及鉴别诊断3.下丘脑--垂体—甲状腺正负反馈机制。4.根据血生化TT3、TT4、TSH,FT3,FT3水平确定发病部位及得出诊断。5.受精卵有丝分裂模式及染色体核型分析。6.苯丙氨酸代谢途径。使及用参教考材书教科书：1、儿科学（全国高等学校教材）沈晓明、王卫平主编人民卫生出版社2008年1月第七版2.儿科学（医学英文原版改编双语教材），陈树宝主编科学出版社2006年3月参考书：1.诸福棠实用儿科学（第七版）胡亚美江载芳主编人民卫生出版社2005年1月2.《NelsonTextbook

7、ofPediatrics》（18thEdition）Kliegman,Behrman,Jenson,Stantoninchief，P2291～2437，本具课及使电用化的设数备多媒体教学程序及主要内容时数分配主要教学内容及时间分配：生长激素缺乏症：一、生长激素缺乏症定义1.首先利用照片、生长曲线表介绍生长激素缺乏症概论、定义二、生长轴正负反馈机智、生长激素缺乏症发病机理1.利用图详细讲述GH-IGF1轴及其正负反馈机理、生长激素分泌模式、生长激素功能。2.利用图详细讲述生长激素时下级激素分泌的减少及对骨骼的影响。三、生长激素缺乏症病因病因：包括：（1）原发性：（2

8、）继发性；