资源描述：
《摩擦片表面去毛刺机床设计 毕业论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摩擦片表面去毛刺机床设计DesignofFrictionSurfaceDeburringMachinetool摘要本文针对摩擦片表面去毛刺的加工现状，着重对砂带磨削机床进行了相关研究与设计。根据设计任务的要求，运用专用机床设计方法，通过各种计算校核，运用制图表达等，最终实现机床的这一功能，可以很好的完成摩擦片表面去毛刺这一加工任务。本文的主要内容包括：1.介绍目前摩擦片表面去毛刺的加工现状和国内外砂带磨床的发展现状和发展趋势，以及砂带磨床设计的简介。2.砂带磨床总体方案的确定，主要是确定机床的总体布局，各功能模块的实现方案
2、，以及主要技术参数的选择与确定和传动链的计算。3.砂带磨床的各功能模块的详细设计，主要是主轴，磨头，工作台，进给系统的详细设计，包括各部分的结构，装配以及功能分析。关键词：摩擦片，去毛刺，砂带磨削，机床ABSTRACTInthispaper,thefrictionsurfaceoftheprocessingstatusofdeburring,abrasivebeltgrindingmachinetoolfocusedonarelatedresearchanddesign.Accordingtothedesignoftask
3、s,theuseofSpecialPurposeMachinedesignmethodology,verificationthroughavarietyofcomputing,suchastheuseofcartographicexpression,andultimatelythefunctionofmachinetoolscanbeaverygoodsurfacefrictionofthecompletionoftheprocessingtaskofdeburring.Themaincontentsofthisartic
4、leinclude:1.Introducedfrictionsurfacetothecurrentprocessingstatusofburrabrasivebeltgrindingmachineathomeandabroadofthestatusquoanddevelopmenttrendofdevelopment,aswellasabriefintroductionofabrasivebeltgrindingmachinedesign.2.Abrasivebeltgrindingmachinetodetermineth
5、eoverallprogram,themaintoolistodeterminetheoveralllayoutoftherealizationofthefunctionmodules,aswellasthechoiceofmaintechnicalparametersandtheidentificationandcalculationoftransmissionchain.3.Abrasivebeltgrinderfeaturesofthedetaileddesignofmodules,mainlyspindle,gri
6、ndinghead,table,intothedetaileddesignofthesystem,includingthepartofthestructure,assemblyandfunctionalanalysis.Keywords：Frictionplate,Deburring,Beltgrinding,MachineTool重庆大学本科学生毕业设计（论文）ABSTRACT目录中文摘要...................................................................
7、..................................ⅠABSTRACT................................................................................................Ⅱ1绪论............................................................................................................11.1摩擦片去毛刺的加工
8、现状.............................................................................11.2砂带磨床介绍...............................................................
