一封辞职信的风波

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5、反应过来呢，她一直是我最看好的班干部，做事果断，乐于助人，在同学中有一定威信。但她最大的缺点是性子急，脾气大，是什么事又惹怒了她呢？为了尽快了解事情的原由，放学后我把她叫到操场上，学校已经放学，显的比较安静。我关心地问她：“詹可嘉，到底发生了什么事啊？”这一问不打紧，她的眼泪刷刷地流下来了。这是她发泄委屈的时候啊！我没阻止她，而是递给她纸巾，让她把委屈的眼泪流个够。在我关切的注视下，她断断续续地把事情经过说了出来　　自修课时，同学们很吵，怎么说也没用，她忍不住就大吼了一声：“再吵就全班不回家。”这时，有的同学就大声抗议道：“你

6、有什么了不起，那么凶，谁怕你啊！”这句话让当时本来就很气恼的她再也忍不住了，眼泪大颗大颗地流了下来，哭着叫道：“那我不当了，谁有本事谁来当。”她跑回座位上越想越伤心，就边流泪边写起辞职信来了。　　听她诉说完，我知道问题还是出在她身上。如何让她在工作中不断成长起来呢？我并不急于指出她的不足，而是以一种理解的口吻对她说：“老师知道当好一个班干部很不容易，不仅要管好自己的学习，还要为班级做很多事。这几年你的组织能力越来越强了，老师也很满意你的工作。”她很委屈地说：“可是同学们并不服我啊！”我继续追问：“还记得当时选你当班长时，有多少

7、同学投票吗？”她小声说：“差不多全班。”“是啊，其实大部分同学都很支持你，今天和你顶嘴的有很多同学吗？”她想了一下说：“好像就一两个。”“你想过吗？当初大家就是相信你才投你的票，其中也包括这两位同学吧！那为什么现在她不服你，难道都是她的错吗？”她低下头，脸上的表情渐渐地平静了……　　我们沿操场跑道走着，谈话变得越来越平静了。她开始冷静地反思自己平时急躁的脾气和当时粗暴的语言，开始回想同学们对她工作的支持，眼泪依然在流，只是由原来的委屈变成感动。我的心情也变得轻松了，语重心长地对她说：“不管做什么事，都会遇到困难，班干工作更是如

8、此。只有经得起困难磨练的人，才能变得更坚强、更能干。现在你就遇到困难了，你是选择克服困难，还是选择逃避呢？”她想了一会儿，坚定地说：“我选择克服困难。”“那么你打算怎样克服？”她又沉默了，把求助的目光投向我。我知道该是真正帮助她的时候了：“老师给你出个主意吧，我觉得你可以去找