《服装品牌调研》doc版

《服装品牌调研》doc版

ID:33164702

大小:6.30 MB

页数:20页

时间:2019-02-21

《服装品牌调研》doc版_第1页
《服装品牌调研》doc版_第2页
《服装品牌调研》doc版_第3页
《服装品牌调研》doc版_第4页
《服装品牌调研》doc版_第5页
资源描述:

《《服装品牌调研》doc版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、欧时力WEROMODA品牌调研与分析姓名:曹慧杰学号:201020501131指导老师:王鄢一目录调研报告概要风格定位目标销售群体市场容量销售地点环境陈列特点当季色彩面辅料造型特征产品设计细节结构工艺特点尺寸号型商品吊牌价格比较营销策略促销方式商品结构结论调研报告概要调研的目的:本次调研的目的是了解郑州的女装市场。调研的范围:本次调研主要是围绕着万达和二七商业圈(印象城、大上海、北京华联、金博大、百盛)进行的。调研的对象:本次调研的对象是郑州女装市场,特别关注了几个自己比较感兴趣的品牌。调研的内容:本次调研的内容是品牌的风格定位、目标销售群体、

2、市场容量、销售地点环境、陈列特点、当季色彩、面辅料、造型特征、产品设计细节、结构工艺特点、尺寸号型、价格比较、营销策略、促销方式、商品吊牌、商品结构。调研的资料收集方法与过程:主要方法是在店内偷拍和去试衣间试衣并记录数据。在去采风之前,定了几个自己比较感兴趣的牌子,明确了自己在调研过程中需要记录的内容。在西安先采风时,逛了西安女装市场。回来之后10月6号去逛了万达,对几个女装品牌进行了调研。10月13号、14号去了印象城、北京华联、金博大,回去之后将搜集的资料进行对比,确定了要调研的品牌。10月20号去了大上海、百盛。10月27号、28号对搜集

3、的资料进行了整理,之后开始做调研报告。调研的数据处理方法:文字编辑、表格、折线统计图、扇形统计图对本次调研的态度:在调研的初期是抱着做作业的态度去的,但是逛了一圈下来发现自己在学校不多出去看看,完全是闭门造车。很多现在市场上有的东西都很有看点和趣味,而懒于逛街的我知道的太少。发觉自己最需要的是多看看。风格定位:欧时力—意大利品牌,英伦时尚,风格很明显,较女性、时尚、优雅。VEROMODA—丹麦品牌,快速时尚,风格偏职业、休闲。目标销售群体:欧时力--较为年轻的、18—35岁的时尚、品味时尚的女性。VEROMODA—年龄定位在20-35岁,适合人

4、群、场合范围较大,跨度很广泛。市场容量:欧时力—在万达、印象城的一楼,北京华联、大上海、金博大、百盛的二楼都有专柜。Veromoda—在万达的一楼、二楼,既有专卖也有百货,在印象城的一楼,北京华联、大上海、金博大、百盛的二楼都有专柜。销售地点环境:欧时力—大型的商场都有专柜,且多在商场角落的位置,店面较大。VEROMODA—各大商场都有专柜,有的商场甚至有2~3家专柜,店面在商场里的面积与其他女装专柜相比都更大。陈列特点:欧时力—VEROMODA—当季色彩:欧时力--VEROMODA—欧时力本季款式VEROMODA本季款式价格比较:欧时力—VE

5、ROMODA—营销策略:欧时力--店铺销售,官网销售,淘宝商城,淘宝代购。VEROMODA--店铺销售,官网销售,淘宝商城,淘宝代购。促销方式:欧时力—满2500减500VEROMODA—无促销活动商品结构:欧时力—VEROMODA--结论经过本次调研,我对郑州的女装市场有了一定的了解,尤其是对几个我比较喜欢的牌子,有了深入的了解。首先,对于郑州的女装市场来说,基本上每个商场都已一个楼层叫做“少淑/少女”,市场对于年轻女性、白领阶层女性的关注度很大,各种风格、各种定位的品牌层出不穷。但是对于中老人人群的关注度却太低,很少有中老年人的牌子,商场里

6、也见不到这个年龄段的顾客。而且我觉得郑州市场的消费能力达不到,又有很大一部分的女装牌子缺少自己的特色,就出现了一些牌子的专柜前门庭若市,一些牌子的专柜面前人烟稀少得现象。其次,对于欧时力和VEROMODA这两个牌子来说,它们的差别很大。品牌定位、目标客户群都不同,而且进入中国市场的时长和对市场的占有率也不同。相比较来说,欧时力的定位更高一些,目标客户群定位的范围更小一些,进入中国市场没有VEROMODA时间长,市场的占有率相比较低。而VEROMODA的定位更大众,目标客户群定位也更广泛,属于快速时尚,而且进入中国市场较早,对中国市场的了解程度更

7、高,占有率也更高一些。最后,通过这次市场调研,让我明白自己对市场了解的欠缺,许多课本上、网络上的东西都只是表面的东西,平时觉得看看就了解了,但是真正去看服装时都对不上号。以前总是懒得去逛街,平时买不起的牌子更是不好意思进去看看、试试,现在也明白,衣服只有穿在身上去感受,才能辨认它的优缺。所以说,我们服装专业的,不能在学校里闭门造车,最需要的是走出去多看看。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。