《急危重症护理学》doc版

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1、课时授课计划№6—1啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

2、啊啊啊10,复查:判断大动脉波动是否恢复;判断呼吸是否恢复;判断有无循环征象;判断时间5-10秒.【实训作业】1.判断心跳骤停的主要依据是什么...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊急危重症护理学啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊课程急危重症护理学年级20062007/2008学年第1学期教师王卫授课日期07//班级基本课题实训三：心肺脑复苏教学方法实训教学资源教学时间2学时组织教学:清点人数教学内容安排实训三：心肺脑复苏实验内容：教师示教，学生分组在复苏模型上判断心跳呼吸骤停，进行开放气道、口对口人工呼吸、胸外心脏按压练习。进行止血带止血法练习。要求学生能熟练、规范的完成现场复苏操作。复习题1．判断心跳骤停的主要

5、依据是什么？2．开放呼吸道的手法有哪些？3．说出胸外心脏按压的操作要点?教案编号06课时授课计划插页№2编写日期：2006年月日教研组长签字200年月教案编号06课时授课计划插页№6—4实训三：心肺脑复苏【实验地点】急救实验室【实训目标】1．能正确判断病情和复苏效果。2．能规范、熟练进行心肺复苏操作。3．能体现高度的责任心、充分的抢救意识【实训准备】1．知识准备预习教材和实训指导相关内容。2．护士准备态度认真、表情严肃、穿平底鞋、扎上头发。3．用物准备心肺复苏模拟人、人工呼吸隔离膜或纱布。【实训内容】1、评估周围环境安全

6、：观察周围后诉环境安全。2、判断意识：拍病人双肩、分别对病人双耳呼叫，证实病人意识丧失。3、立即呼唤：大声呼唤，请别人拨打急救电话及协助救护。4、摆放体位：将病人翻转为仰卧位，置于地面或硬板上；靠近病人跪地，双膝与肩同宽。5、开放气道：头偏向一侧，清理口腔异物后头部复位，压额抬颏。6、判断呼吸：保持气道开放，用视、听、感觉判断病人有无呼吸，时间5-10秒。7、人工呼吸；如无呼吸，立即口对口吹气2次，每次吹气时间超过1秒，可以明显看到胸部起伏即可。①首次人工呼吸；②第一周期；③第二周期；④第三周期；⑤第四周期；⑥第五周期。

7、教案编号06课时授课计划插页№6—48、检查循环体征：检查有无颈动脉搏动及循环征象，时间5-10秒（在首次人工呼吸后进行）。9、建立人工循环：如无脉搏及循环迹象，立即进行胸外心脏按压。操作者上身前倾，腕、肘、肩关节伸直垂直向下用力按压。按压位置胸骨下1/2处，按压深度4-5cm，按压频率100次/分钟，心脏按压与人工呼吸比率为30/2。按压时注意观察病人面部反应动及循环迹象。①第一周期；②第二周期；③第三周期；④第四周期；⑤第五周期。10、复查：判断大动脉波动是否恢复；判断呼吸是否恢复；判断有无循环征象；判断时间5-10

8、秒。【实训作业】1．判断心跳骤停的主要依据是什么？2．开放呼吸道的手法有哪些？3．说出胸外心脏按压的操作要点?教案编号06课时授课计划插页№6—4啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊