《差动放大电路教案》doc版

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1、差动放大电路教案单元内容单元序号16单元课时2教学手段多媒体+板书教学方法项目教学、讲授法教学课型√理论□实训□（）教学目标能力目标掌握典型差动放大电路的分析方法。知识目标掌握零点漂移产生原因以及消除方法。差动放大电路组成及特点情感目标培养学生对差动放大电路的分析方法。任务定位教学重点典型差动放大电路——长尾电路的特点，静态和动态计算。教学难点1、差动放大电路中共模负反馈电阻Re的作用，及其对差模信号和共模信号的不同处理方法； 2、差动放大电路动态参数计算；教学关键点掌握零点漂移产生原因以及消除方法

2、。差动放大电路组成及特点教学过程设计备注任务3音调调整电路的制作知识一差动放大电路一、差动放大电路1、直接耦合放大电路的零点漂移 直接耦合放大电路的零点漂移主要是晶体管的温漂造成的。在基本差动放大电路中，利用参数的对称性进行补偿来抑制温漂。在长尾电路和具有恒流源的差动放大电路中，还利用共模负反馈或恒流源抑制每只放大管的温漂。 2、差动放大电路组成及特点 1）电路组成 差分放大器是由对称的两个基本放大电路通过射极公共电阻耦合构成的。“对称”的含义是两个三极管的特性一致，电路参数对应相等，即Rc1=Rc

3、2，Rb1=Rb2，b，VBE1=VBE2，rbe1= rbe2， ICBO1=ICBO2。 2）电路特性 （1）差动放大电路对零漂在内的共模信号有抑制作用； （2）差动放大电路对差模信号有放大作用； （3）共模负反馈电阻Re的作用：①稳定静态工作点。②对差模信号无影响。③对共模信号有负反馈作用：Re越大对共模信号的抑制作用越强；也可能使电路的放大能力变差。 3、差动放大电路的输入和输出方式 1）差动放大电路可以有两个输入端：同相输入端和反相输入端。根据规定的正方向，在某输入端加上一定极性的信号，如

4、果输出信号的极性与其相同，则该输入端称为同相输入端。反之，如果输出信号的极性与其相反，则该输入端称为反相输入端。     2）信号的输入方式：若信号同时加到同相输入端和反相输入端，称为双端输入；若信号仅从一个输入端加入，称为单端输入。 3）信号的输出方式：差动放大电路可以有两个输出端：集电极C1和C2。从C1和C2输出称为双端输出；仅从集电极C1或C2对地输出称为单端输出。 按照信号的输入、输出方式，或输入端与输出端接地情况的不同，差动放大电路有四种接法：双端输入/双端输出；双端输入/单端输出；单端

5、输入/双端输出；单端输入/单端输出； 4、差模信号和共模信号 1）差模信号：幅度相等、极性相反的一对输入信号。通常为有用信号。 2）共模信号：幅度相等、极性相同的一对输入信号。通常为温漂和干扰信号。3）比较输入：可以分解为一对差模信号±和一对共模信号的叠加作用。 差模信号为：共模信号为：均接地，故信号的输入方式无关，可分两种情况进行：双端输出和单端输出。 1）双端输出所以，与电路有无接负载无关。2）单端输出5、差动放大电路的动态性能指标 （1）差模电压放大倍数Ad：描述电路放大差模信号的能力；（2）

6、差模输入电阻Rid：差模信号作用下的输入电阻。 （3）差模输出电阻Rod：差模信号作用下的输出电阻。 （4）共模电压放大倍数Ac：描述电路抑制共模信号的能力； （5）共模抑制比；理想情况下，共模放大倍数为0，共模抑制比为∞。6、差动放大电路的动态分析 求解动态参数的关键是针对差模参数和共模参数，应分别画出微变等效电路进行计算。差模和共模微变等效电路的主要区别是对Re的处理不同：在差模等效电路中，双端输入时Re视为短路；单端输入时Re视为开路。在共模信号作用下对单边电路而言，发射极等效电阻为2Re。虽

7、然差动放大电路有四种接法，且有三种不同的输入信号。由于单端输入可以转换为双端输入；比较输入可以看成是差模输入和共模输入的叠加。实际分析计算时，只须考虑两种情况：差模信号作用下的双入—双出、双入—单出；共模信号作用下的双入—双出、双入—单出。 8、改进型为了既能采用较低的电源电压又能有很大的Re等效电阻，可采用恒流源电路来替代Re，这样可以大大增加电路抑制共模信号的能力。 思考题与作业复习差动放大电路相关知识教材及参考资料教材：[1]姜俐侠.模拟电子技术项目式教程.机械工业出版社,2011.2参考资料

8、：[1]胡宴如.模拟电子技术基础.高等教育出版社,2008[2]刘润华.模拟电子技术基础.中国石油大学出版社,2007[3]华成英.童诗白.模拟电子技术基础(第四版).高等教育出版社,2006教学反思本讲以教师讲授为主。用多媒体演示典型差动放大电路——长尾电路的特点、静态和动态计算等，便于学生理解和掌握。