当代西方国际关系理论(倪世雄版)全套讲义

《当代西方国际关系理论(倪世雄版)全套讲义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、当代西方国际关系理论(倪世雄)7575目录第一章绪论第一节什么是理论——研究基点第二节什么是国际关系理论——定义之辩第三节“国际关系理论之父”——理论渊源第四节“国际关系理论大师”——历史沿革第二章第一次论战——理想主义与现实主义第一节一场严肃但“吵闹的论战”第二节从伍德罗•威尔逊到约翰•默里——理想主义学派的代表人物第三节从韦伯、卡尔到摩根索、基辛格——现实主义学派的代表人物第四节对理想主义与现实主义的评价第三章第二次论战——科学行为主义与传统主义第一节一场激烈但“虚假的战争”第二节从多伊奇到阿尔克——科学行为主义学派的代表人物第三节从怀特到霍夫曼——传统主义学派的代表人

2、物第四节几点评论第四章第三次论战——新现实主义与新自由主义第一节新现实主义的出现第二节新现实主义与现实主义第三节新现实主义与新自由主义第四节新现实主义和新自由主义的代表人物第五节几点评论第五章论战仍在继续——冷战后国际关系理论的重建第一节从“范式之间争论”谈起第二节冷战的结束与国际关系理论第三节批判理论对实证主义的挑战第四节后现代主义与两方国际关系理论第五节女性主义与西方国际关系理论第六节建构主义与西方国际关系理论第七节英国、北欧的国际关系理论第八节基本评价第六章国际关系基础理论(I)第一节国家利益论第二节权力论第三节冲突论第四节均势沦第五节霸权稳定论第六节博弈论第七章国际

3、关系基础理论(Ⅱ)第一节合作论第二节体系论第三节相互依存论第四节国际政治经济学第五节国际机制论第六节集体安全论第八章冷战后国际关系理论的新发展第一节软权力论7575第二节地缘经济学第三节两枝世界政治论第四节文明冲突论第九章冷战后国际关系理论的新发展(Ⅱ)第一节国际安全新论第二节民主和平论第三节世界秩序新论第四节全球化新论第十章国际关系理论研究在中国第一节简要的历史回顾第二节理论构建及其一般原理第三节建立中国国际关系理论的若干问题第四节几点思考附录主要参考书目后记7575第一章绪论国际关系理论是一门既年轻又古老的学科。——斯坦利•霍夫曼：《战争的状态》国际关系理论是一门关于人

4、类生存的艺术和科学。如果人类文明在未来30年横遭扼杀的话，那么，凶手不是饥荒，也不是瘟疫，而将会是对外政策和国际关系，我们能够战胜饥荒和瘟疫，却无法对付我们自己铸造的武器威力和我们作为民族国家所表现出来的行为……国际关系太重要了，以至不能忽视它；然而，国际关系又太复杂了，以至难以一下子掌握它。——卡尔•多伊奇：《国际关系分析》每一个时代的理论思维，从而我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，在不同的时代具有非常不同的形式，并因而具有非常不同的内容。——恩格斯：《自然辩证法》第一节什么是理论——研究基点研究西方国际关系理论(IT)，首先遇到的一个问题是：什么是理论?这个问题是

5、研究西方国际关系理论的一个重要出发点。“理论”一词源于希腊语“θεωρω”，意指“tolookat”(看、视为、判断、思考或审视)①。亚里士多德将“理论”视为“知”(knowing)，而非“做”(doing)。休谟曾依此提出三种基本的求“知”手段：演绎推理、实证知理和价值判断②。詹姆斯•多尔蒂和罗伯特•法尔兹格拉夫劝告国际关系学领域的学生不应被“理论”一词所吓住，他俩认为，“理论只是对现象系统的反映，旨在说明这些现象，并显示它们是如何相互密切联系的。”③在西方国际关系理论领域，关于“什么是理论”有以下几种常见的表述：——理论“代表取向”，是“概念框架”，甚至*盖“分析技巧”

6、④7575第一章绪论国际关系理论是一门既年轻又古老的学科。——斯坦利•霍夫曼：《战争的状态》国际关系理论是一门关于人类生存的艺术和科学。如果人类文明在未来30年横遭扼杀的话，那么，凶手不是饥荒，也不是瘟疫，而将会是对外政策和国际关系，我们能够战胜饥荒和瘟疫，却无法对付我们自己铸造的武器威力和我们作为民族国家所表现出来的行为……国际关系太重要了，以至不能忽视它；然而，国际关系又太复杂了，以至难以一下子掌握它。——卡尔•多伊奇：《国际关系分析》每一个时代的理论思维，从而我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，在不同的时代具有非常不同的形式，并因而具有非常不同的内容。——恩格斯：

7、《自然辩证法》第一节什么是理论——研究基点研究西方国际关系理论(IT)，首先遇到的一个问题是：什么是理论?这个问题是研究西方国际关系理论的一个重要出发点。“理论”一词源于希腊语“θεωρω”，意指“tolookat”(看、视为、判断、思考或审视)①。亚里士多德将“理论”视为“知”(knowing)，而非“做”(doing)。休谟曾依此提出三种基本的求“知”手段：演绎推理、实证知理和价值判断②。詹姆斯•多尔蒂和罗伯特•法尔兹格拉夫劝告国际关系学领域的学生不应被“理论”一词所吓住，他俩认为，“理论只是对现象系统的反映，