在学校后勤工作会议上的讲话（提纲

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1、在学校后勤工作会议上的讲话（提纲）2008年4月2日李士亮同志们：学校后勤工作会议是继2007年党建工作会议、班主任工作会议和基础教育教学工作会议之后的一次重要会议。这是提高北辰教育综合办学水平的迫切需要，是办好人民满意教育的迫切需求。随着我区综合办学实力的不断提高，凸显学校后勤工作特别是后勤管理的相对滞后，如不尽快解决，它将成为影响实现“十一五”末的奋斗目标重要障碍之一。长期以来，对学校后勤工作重视程度不够，导致岗位职责不清、运行过程不畅、工作效率不高、发挥作用不好、财产管理混乱的问题未能很好解决。这些问题表现在基层，其根源在领导。三年多我在实践

2、中体会到，局校两级注重建设、注重装备，而忽视管理和有效使用；追求高额投入、高标配备，放松高效管理，造成隐性损失、流失、浪费严重。学校后勤工作没有问题时都插手，有了问题都撒手，踢皮球，只有局长校长扛着走。局财计科多年没有明确分管后勤的管理干部，体卫科、德育科、教育科、服务公司、装备站等相关科室单位职责含糊、管理不顺，这些问题从现在开始逐步规范和解决。北辰教育发展态势强劲，后勤工作是强有力的保障。它是服务整体、保障中心、推动素质教育、深化校园文化建设的坚强后盾。我们必需形成共识，科学摆位、统筹安排、强化管理。下面就加强后勤管理工作提几点意见。一、加强领

3、导。主要指的是主持全面工作的一把手加强后勤工作的领导必须做到底数清、情况明、心中有数。必须做到深入实际了解实情，掌握一手材料；使决策指挥体现科学性和有效性。分管领导和职能部门负责同志必须做到在落实中管理、在管理中落实，身先士卒、胸怀大局、勤为先、实为本。一把手切忌只注意签字，忽视领导；分管领导和职能部门负责同志切忌只注重自己干事，疏忽管理。二、建好队伍。后勤队伍是做好学校后勤工作的基本力量。要量才使用，扬长避短，要增强后勤人员的服务意识，岗位不同，分工不同，职责不同，目标一致，工作没有贵贱之分，只有干好干坏之别。后勤人员构成复杂，有在编职工、技术工

4、人，也有合同制用工、小时工、季节工、保安工等等；有残疾、患病的职工，也有职称到手、工资兑现、要求二线的职工。无论什么情况都不能削弱学校后勤工作的力量，要加强教育，打造后勤团队。从现在开始，编外用工要排除干扰，选好用好，严格合同和协议。编内人员结合人事制度改革转岗培训，推荐上岗，还要鼓励能人能手兼做后勤工作。三、设岗定责。职责清晰是工作的关键。要根据学校规模、工作量大小和后勤保障需要合理设岗，先设岗定责，再选人用人。可以单岗单责、也可以一岗多责或一人多岗，这样可以区别干多干少，也为人事制度改革中按岗聘任、以岗取酬、多劳多得铺平道路、打好基础。四、完善

5、制度。完善制度是管理的重要环节和行之有效的办法。没有制度不行，有制度不适用不行，制度适用不执行更不行。完善制度能够体现领导干部管理思路是否科学、合理、创新。制度的产生要具有民主性，要经过广泛讨论、群众认可方有执行力。山东的经验说：“制度是商量出来的。”说的是大家制定制度，墙上“无制度”，心中有规范。说的是大家定的制度都在每位教职工的心里，不必挂在墙上摆样子，并时刻规范自己的行为。因此请大家在此基础上创造出更科学、更有效的后勤管理各项规章制度。五、强化考核。考核是管理过程的一项机制，科学合理的机制是实现管理目标的重要手段。考核结果可以解决干好干坏不一

6、样的问题，也决定按绩效、贡献取酬问题。督导室要把学校后勤管理纳入综合督导评估范畴，适当提高权重比例。教育局设立学校后勤管理先进单位单项奖，对学校后勤工作领导的好、财务、财产管理的好、设备设施用的好、广大师生公认好的单位倾斜性投入。对管理混乱、浪费损失严重的要给予通报；对设备设施长年不用、摆样子、迎检查的要及时调配；对管理不到位、工作不到位，酿成事故、造成损失和影响的要追究责任人，领导干部要引咎辞职。要建立年度后勤联查、检查机制，开展互查互帮互促活动，必要时到外区、外埠学习经验，提高自己的管理能力和水平。六、加快提高学校后勤现代化管理，到“十一五”末

7、基本实现后勤管理现代化目标。财务、财产、档案、资料实现信息化管理。后勤管理过程实现网络传送。重点部门、贵重财产、安全防范实现监控系统齐备。用现代化管理模式不断替代人工管理方式。把人力资源与先进技术有机整合。要加强对学校后勤专业人员的培训，努力打造北辰教育系统现代后勤管理队伍和专业队伍。我相信，只要我们用心抓、用力干，学校后勤工作一定会有大变化，定能实现我区综合办学水平位居农口区县前列的既定目标。