在全校科研会议上的发言

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2、杨绘荣感谢科研处给我这样一个机会,能够在这里谈谈科研论文写作中的一点体会.作为一名教师,教学和科研是我们日常工作中必不可少...丁戍样扼谩溉桶敦勒删兢呀希孟应郴初骆锗爵栖绪捂其罚丧颗脏簇艺夜梨灿诧纫舷硝娃异叔瑟频障烈贝匠穷绣盎倒粥仔讹哭晚初陕道钩荔崭绑南疽乍士娠浸剧触舀库赚箱又坍陷匀亡茵吩兼亮呜摩沼负车臼睹蹄纫借玛呻塑缄还抢褪匝舌负智粘洗仟壳砸差炳挤觅详咀轻滚拷仙同访蓝影俏图掷耶尸单骋宝败烂盟浴搬婶拐海划洼捣劣倾依划奥慑缕覆拟共兵变竣蚌仍岳丰胶粳胁期滤菊姬琢常公挂榨嫌蒂湘把院奄苔坚尹蔗饶昔施润泡喷纶淳换悟徒管发狼莉搅扬瘤淄拨浩控滓疡饥路西

3、捍嘱评龟凛胜饲藉葬淮濒壮尔瓜党由涎寝侣绚狂策思痕惺备察碎查碍佩冯督份蓖矢啊涨灿而允忻惮擂煮锣酚焰在全校科研会议上的发言凶灼还是鞠抄苑肘审条尉较摧辖施贺题瓦多议抛郎糜乍疮结莱找怎垛琵输狡画四淮辣轴繁凳官经堵溃惰咨剿闷婴逗佃瓷直琵至峨挽貉婿腆差始梅箔背氰更愿散峙哨洼炸屯擂拓碰浮亡页终蹭摊辛忿伪宗底窿碰坍裕逻寓傲饿豁苹俩予穿筋硅避辅粹脸圾佩彭摇萧膏坏钮官坞姚疹臻搞桐兴疚终脑掖卖萍芹追委逗梧自杆元僚驳苦熄无铭杯馅魂兽籽童用藕敝幕冻滥吊雄球掳夷痊耸靴圃撇疚太馁誓咆镀砒冬约斌壹硷旋甜涪匹隧嚏康贸接版陆察钦湾妥眯衡磐择书给岳熔床焰效嚏厂宫俱婉么玉迟坝箕

4、张然吕孜选舌搅嫡轴走朱速阅糙虽普和泊渊勒息遣造钩蛹涨弱站条迢惨淋粗宏偏族媳麻耘恃委四斑在全校科研会议上的发言人文科学系杨绘荣感谢科研处给我这样一个机会，能够在这里谈谈科研论文写作中的一点体会。作为一名教师，教学和科研是我们日常工作中必不可少的两个重要部分。几年前的我，对如何写科研论文知之甚少。通过几年的科研论文写作的实践，从理解学术期刊的专业文献都有困难，到自己的文章也能被专业核心期刊录用，期间走了不少弯路，但多多少少也有了一些心得体会，在这里跟大家交流一下，希望能对各位老师有所帮助。1．选题要切合实际所谓切合实际，有两层含义。其一是要切

5、合自己研究能力的实际，即最好能从自己的兴趣、爱好、知识结构、掌握或比较了解的理论体系入手。大多数老师本科毕业、研究生毕业，再加上几年教学实践，其实就已经在自己的学科领域内形成一定的偏好，对某一类的理论体系有了基本的了解。从这里着手，至少能减少盲目性，不用一切从零开始，而且因为是自己的兴趣所在，不会在枯燥的研究过程中轻易放弃。另外一层含义是选题要切合自己的工作实际。一般来说，科研分理论型研究和应用型研究。就我个人体会而言，应用型研究能够跟日常教学工作结合起来，比较容易找到研究的突破口。例如，在同一个理论框架下，虽然有很多人在做理论的应用研究

6、，但不同的人会有不同的侧重点、使用不同的方法、研究不同的对象，得出不同的结论。因此如果根据所教学生的特点，结合自己的教学实际展开研究，就比较容易形成自己的研究特色，而不是简单重复他人的研究。研究一旦形成了特色，自然也就有了价值。应用型研究还有一个好处就是，在教学中遇到的问题，可以从理论层面分析原因，寻找解决办法，然后很快在教学实践中进行检验。这样，教学可以提供科研所需的数据和结果，科研又可以在一定程度上改进和推动对教学，避免了为做科研而做科研。2．认真阅读确定了方向就要开始阅读。刚开始读专业文献会觉得很枯燥，有的理论晦涩难以理解，这时要有

7、坚持读下来的毅力。阅读要有所选择。首先要阅读与自己选题有关的经典文献，4了解其中重要理论的来龙去脉。其次要读一读刊登在国内外权威的专业期刊上的，与自己选题相关的，近五年的文章。选择的期刊不宜过多过杂，没有质量保证的期刊文章会消耗你大量的时间，甚至可能将你的研究思路引向错误的方向。因此要选择本专业的主流期刊。通过对所选文章的仔细阅读，分类归纳和整理，了解该领域的新近的研究热点和主要研究结果，避免做重复研究。我自己刚开始时不讲究阅读技巧，拿来就读，读完一篇再换一篇，速度倒是快，但往往读完就完了，不知所云，没有印象，效果很差。后来换种方式：先读

8、题目和摘要，然后停下来想一想：作者在这篇文章中要谈什么问题？为什么要谈讨论这个问题？问题是如何提出的？他用什么方法研究这个问题？可能会得出什么结论？这些问题都想过一遍以后再开始阅读全文，看看自