“我爱科大__艾滋病宣传日”活动策划

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1、我爱科大团日活动河南科技大学医学院分团委啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

2、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊市有关领导致开幕词12:15校有关领导致词12:20团支部学生代表宣读倡议书12:30"红丝带"大型签名活动;艾滋病知识问卷调查;艾滋病相关知识咨询活动正式开始(先由市领导...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊“我爱科大__艾滋病宣传日”活动策划啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊“我爱科大__艾滋病宣传日”活动策划当今,艾滋病在我国快速蔓延,使艾滋病已经不再只是卫生部门和感染者所面临的问题,艾滋病预防教育工作已经成为全社会性问题,国家也给予高度重视,为了对我校大学生进行艾滋病知识宣传教育,现于12月1日世界艾滋病日在我校举行艾滋病知识普及宣

5、传活动(洛阳市预防艾滋病宣传教育活动分会场)。目的:提高我校学生对艾滋病的正确认识,响应国家关于加强对高校学生艾滋病知识教育的号召。主题:1、“行动起来,遏制艾滋”,旨在普及艾滋病防治知识,号召全民从我做起,以遏制艾滋病在全球蔓延。2、“伸出一双手,托起一片天”旨在通过大力宣传艾滋病的基本知识,掀起大学生的爱心热潮,关爱社会上的艾滋病病人。活动时间:2006年11月29日―12月1日活动地点:河南科技大学(新校区)建行广场活动内容:1、前期准备:①与洛阳市艾滋病防治工作委员会、洛阳市卫生局、共青团洛阳市委员会

6、、洛阳市疾病预防控制中心等多家单位取得联系,达成协议同意由河南科技大学主办“洛阳市预防艾滋病宣传教育活动”分会场。并获取相应宣传材料。②与校团委、宣传部联系,争取他们的大力支持,如制作宣传板及宣传材料。③与校新区学生处、保卫处、医学院等部门联系并得到批准和大力支持。④与市电视台、报社及校广播站取得联系,对我校此次活动给予采访报道。⑤与洛阳市中心血站、中国移动通讯公司等单位联系,对我校此次活动给予赞助。⑥准备活动用品(主席台、背景幕、音响、黑板、桌子、横幅、彩旗、气球、12我爱科大团日活动河南科技大学医学院分团

7、委彩虹门、红丝带、缎带、签字笔、标语及调查问卷的印制等)。2、活动期间:①11月29日-30日,做好科大学生对艾滋病认识的调查,了解在校大学生对艾滋病知识掌握的程度,通过问卷的形式进行普查(1000-2000份)。②11月30日下午3:00,在河南科技大学新校区3号教学楼举行预防艾滋病健康教育知识讲座。③12月1日,向全市所有高校的大中专学生发出倡议书,呼吁所有在校的大学生开展宣传艾滋病防治的活动,唤起人们行动起来,共同遏制艾滋病的蔓延;同时唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解。④12月1日,世界艾滋病日的

8、当天,在校园内开展面向我校全体师生宣传艾滋病防治的活动。通过张贴宣传画、发放宣传材料等方式,向广大师生宣传艾滋病预防的有关知识,旨在普及艾滋病防治知识,号召全民从我做起,以遏制艾滋病在全球蔓延。⑤12月1日,在校内进行签名活动。即在新区建行广场上将条幅铺于桌面上,通过语言广播、发放宣传材料等来宣传艾滋病的知识,引起在校师生的关注。使他们能积极主动地在条幅上签名,以表示对该项活动的支持和对艾滋病病人的

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