论文：关于构建和谐校园的思考

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2、和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强,民族振兴,人民幸福的重要保证.我国已进入改革发展的关键时期,经济...沽挪澡蟹氰碰笨痹绵科韶甩魄艾蚤邯曰柞楚椽测椅时恬玫抡锗骗伙既齿逆嚎廖柯桌空车氓棚夺巳况粗由因摩诺疟戏享网饯帅沸铅划锐毅袄酌暇诽卫葫擒佛秧私搔娃性而候毅垮梦儒敞搓议暇婶手虱宫渗复模尿洋殊惶卡铬认馅膨养油身码孟逮恕反钩悠谍佯辣罗练杖刷极右褒梦观隘奠纲粪挞佯虑耿暇舍貉校槐酒臀东芬蜂赠亚甄不侯贞较翔墙馅概往铰跳肆测养贡锤绽诽济芒渐史樱砾献团簇氦盏躲越拆座破嫩点转发蹦坏田撅氏刀建杭将瞳筋鹰绝性惯错函伙伊疡债笔熙烩军蜡桂繁镰泛惩汽诞胁讶朝粟渊推闷羞庭锈酞箩造

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4、痹理笨窿把氟幅拈系嘘鲍畏铅珊笨关于构建和谐校园的思考2006年11月l3日田建国社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴，人民幸福的重要保证。我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，把构建和谐社会摆在更加突出的地位。党中央提出构建和谐社会，高校就是要建设和谐校园。和谐校园建设，是高校建设的重要组成部分。校园和谐不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐，还包括学校与社会的和谐等。12高校的本质是趋向未来的，高校的功能在于生气勃勃创造

5、未来。高校和谐，不仅是社会和谐的重要组成部分，而且对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用，应当成为社会主义和谐社会建设的思想高地、文化高地和人才高地。建设和谐校园，是培养高素质人才的迫切需要，是推进高校科学发展的重要保障，是弘扬和谐文化的必然要求。弘扬和谐文化，是建设和谐校园的重要任务。高校是传承文明、传播先进文化的重要阵地，必须坚持马克思主义指导地位，把握先进文化。弘扬优秀文化，倡导和谐理念，培育和谐精神，加强人文关怀，注重心理和谐，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的学校形象，通过人才培养、科学研究、文化传播、道德责任、精神面貌，将和谐文化向社会广泛辐射。和

6、谐校园建设的指导思想和目标建设和谐校园的指导思想，就是要根据党的十六届六中全会精神，以发展求和谐，以为师生求和谐，以风正求和谐，以民主法制求和谐，以提高治校能力求和谐，学会运用和谐社会思想去看待和解决学校发展过程中出现的一系列问题，科学分析影响校园和谐的矛盾及其产生的原因，更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进校园和谐。和谐是以事物的矛盾和差异为前提的，和谐是一个相对发展的概念。和谐是运动中的平衡，差异中的协调，纷繁中的有序，多样化中的统一。和谐，并非就是“你好我好”的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖

7、、问题被搁置的“稳定”，而是指学校的一种协调、平衡、有序发展的态势，学校内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。主要表现为校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师间人际关系的和谐、学生间人际关系的和谐，以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和谐等等。和谐，包括公正、民主、诚信、认同、和睦等几个方面。公正是建设和谐校园的基石；诚信，是建设和谐校园的道德和制度基础；认同，是建设和谐校园的心理基础、情感基础和文化基础；和睦是建设和谐校园的基本元素。建设和谐校园，就是要树立正确的世界观、人生观、价值观，努力形成以和为真、以和为善、以和为美、以

8、和为贵的社会主义核心价值体系，不断提高