论文写作格式参考-12级国贸

《论文写作格式参考-12级国贸》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、北京化工大学北方学院毕业设计（论文）北京化工大学北方学院NORTHCOLLEGEOFBEIJINGUNIVERSITYOFCHEMICALTECHNOLOGY（2016）届本科生毕业设计（论文）姓名：专业：国际经济与贸易班级：国贸班学号：论文题目：指导教师：2016年月日北京化工大学北方学院毕业设计（论文）题目：宋体，三号字，居中，加粗。“诚信申明”部分独自一页。正文部分：宋体，小四号字。诚信申明本人申明：我所呈交的本科毕业设计（论文）是本人在导师指导下对四年专业知识而进行的研究工作及全面的总结。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢中

2、所罗列的内容以外，论文中创新处不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京化工大学或其它教育机构的学位或证书而已经使用过的材料。与我一同完成毕业设计（论文）的同学对本课题所做的任何贡献均已在文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处，本人承担一切相关责任。个人姓名、年月日必须由学生用黑色签字笔或钢笔手写本人签名：年月日诚信申明至目录页单独编排页码，格式为“Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ…”。北京化工大学北方学院毕业设计（论文）题目：宋体，三号字，居中，加粗（空一行）北方公司应对欧盟技术壁垒策略研究指导教师XXX职称名称。宋体，五号字，居中

3、（空一行）宋体，五号字，居中王斌公共事业管理专业□公管0601班□学号060401001宋体，五号字，居中指导教师□张三副教授（空一行）“摘要”二字：上下各留空一行，二字中间空两格。黑体，四号字，居中，加粗。正文部分。宋体，小四号字。段落设置为：固定值，22磅，段前、段后均为0磅。摘□□要（空一行）独立学院是近年发展起来的一种新的高等教育办学模式。随着在校学生人数的增多，新情况和新问题相应而出。旧的高校学生管理体制已不能适应独立学院这个特殊的环境，在实践中也露出很多弊端。探索独立学院学生管理体制以适应新形式的发展是当前独立学院面临的重

4、要课题。本文通过对比普通高校学生与独立学院学生、普通高校学生培养目标与独立学院学生培养目标，来分析独立学院学生管理与普通高校学生管理的不同之处，并对独立学院学生管理现状及其存在问题进行了描述，思考独立学院学生管理改进的意义，进而提出了构建独立学院学生管理体制的框架和具体实施办法。在写作过程中，本文通过考察北京化工大学北方学院的具体情况进行论述，体现理论联系实际，理论应用于实践的科学性。（空一行）具体关键词：宋体，小四号字，词与词之间空一格。关键词：独立学院□学生管理□管理体制“关键词”三个字：左起顶格，黑体，四号字，加粗。北京化工大学

5、北方学院毕业设计（论文）题目：新罗马“TimesNewRoman”字体，三号字，居中，加粗。（空一行）StudyonStrategyaboutDealWithEuTechnicalBarriers新罗马“TimesNewRoman”字体，四号字，居中，加粗。（空一行）摘要具体内容：新罗马“TimesNewRoman”字体，小四号字。段落设置为：固定值，22磅，段前、段后均为0磅Abstract（空一行）Independentinstituteisanewformofhighereducationdevelopinginrecentye

6、ars.Newsituationandnewproblemarisewiththenumberofstudentsinindependentinstituteincreasing.Theoldmanagementsystemofcollegestudentscannotbeenmakethebestinindependentinstitute.Exploringanewmanagementsystemofstudents`worksisvitaltoenhanceandimprovetheworkinindependentinstit

7、ute.Thispaperattemptstoconstructaframeworkandpracticalimplementofmanagingstudents`workinindependentinstitutebycomparingwithitshostuniversity,analyzingthepracticeofthestudents`managementworkandthinkingofthemeaningofmanagementimprovementinindependentinstitute.Intheprocess

8、ofwriting,thispaperdecryptsthespecificcircumstancesofanindependentinstitute,whichreflectsthetheorywithpractice