八年级(下)期中数学模拟试卷及答案

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1、.八年级(下)期中数学模拟试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列运算正确的是()A.  B.  C.   D.2.下面这几个车标中,是中心对称图形而不是轴对称图形的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.在□ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()A.36°B.108°C.72°D.60°4.已知三角形两边的长分别是4和3,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是()A.6B.12C.6或2D.12或5.若关于y的一元二次方程ky2-4y-3

2、=3y+4有实根,则k的取值范围是()A.k>-B.k≥-且k≠0C.k≥-D.k>且k≠06.设,用含a,b的式子表示,则下列表示正确的是()A.0.3abB.3abC.D.7.若,则的值为()A.1B.-1C.2012D.-20128.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的()A.众数B.方差C.平均数D.中位数9.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD

3、的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为(  )A.2B.4C.4D.810.有下列计算:①,②,③...,④,⑤,其中正确的运算有()A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①④⑤D.①③④⑤二、填空题:(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.计算﹣×=  12.在一次歌咏比赛中,某选手的得分情况如下:92,88,95,93,96,95,94.这组数据的众数和中位数分别是_________13..若一个多边形的内角和为10

4、80°,则这个多边形的边数是    ABCDP14.我们知道若关于的一元二次方程有一根是1,则,那么如果,则方程有一根为  15.平行四边形的两条对角线分别为10和16,则它的一边长可以是___________16.如图,P是矩形ABCD内一点,若PA=3,PB=4,PC=5,那么PD=________三、解答题(共7题,共66分)温馨提示:解答题应完整地表述出解答过程!17、(本题8分)(1)计算:(2)计算:(-)2+(+)(-)(3)解方程:2=3;(4)解方程:...ABACADCAEB

5、AFEBA18、(本题8分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是边BC的中点,DE的延长线与AB的延长线相交于点F。(1)求证:△CDE≌△BFE;(2)试连接BD、CF,判断四边形CDBF的形状,并证明你的结论19、(本题8分)已知关于x的一元二次方程x2-(8+k)x+8k=0(1)求证:无论k取任何实数,方程总有实数根;(2)若等腰三角形的一边长为5,另两边长恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形的周长.1815129630800100120140160180跳绳次数频数(人数)20.(

6、本题10分)为了进一步了解光明中学八年级学生的身体素质情况,体育老师以八年级(1)班50位学生为样本进行了一分钟跳绳次数测试.根据测试结果,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图(如下所示):组别次数频数(人)第1组6第2组8第3组第4组18第5组6请结合图表完成下列问题:(1)表中的    ;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)这个样本数据的中位数落在第 组;...(4)已知该校八年级共有学生800,请你估计一分钟跳绳次数不低于120次的八年级学生大约多少名?21.(本题10分)某超市经

7、销一种销售成本为每件40元的商品.据市场调查分析,如果按每件50元销售,一周能售出500件;若销售单价每涨1元,每周销售量就减少10件.设销售单价为x元(x≥50),一周的销售量为y件.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)在超市对该种商品投入不超过10000元的情况下,要使得一周的销售利润达到8000元,销售单价应定为多少元?22、(本题10分)已知:如图,□ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,∠CDA的平分线交BC于F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接EF、BD,求证:EF与B

8、D互相平分....23、(本题12分)如图1,已知△ABC中,AB=AC=6,∠A=90°,D为直线BC上的点,过D作DE∥AB,DF∥AC分别交直线AC、直线AB于E、F。(1)若D在线段BC上,请将图中所有的等腰直角三角形写出来:(2)若D是线段BC上的一个动点,设△BDF的面积为S1,△CDE的面积为S2,点D在线段BC上运动过程中,能否使S1+S2=10?若能,请求出BD的长;若不能,请说明理由。图1(3)当点D在直线BC上,其它条件不变,试猜想线段DE、DF之间的数量关系,请直接写出等

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