毕业论文格式附件

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1、浙江传媒学院学生毕业论文工作计划表（届）二级学院（盖章）专业名称学生人数.学生毕业论文工作领导小组姓名职称学位组长副组长组员毕业论文工作安排计划（含组织选题、毕业论文任务书、开题、外文资料翻译、文献查阅与综述、论文指导与撰写、前期检查、中期检查、论文答辩、成绩评定、质量分析与总结等各个环节的时间、内容与要求）：（学院填写，不用打印）（学院填写，不用打印）学院毕业论文工作领导小组负责人（签名）：20年月日浙江传媒学院毕业论文选题汇总表二级学院（盖章）专业名称学生人数.学号学生姓名指导教师论文题目题目类

2、型题目来源（学院填写，不用打印）注：题目类型：学术论文、调查报告、设计、理论计算、其他题目来源：科研、生产、社会实践、假拟、其他浙江传媒学院毕业论文前期检查表专业毕业生类别组织管理（包括组织领导、规章制度、实施细则和工作计划等）（学院填写，不用打印）选题难易比率结合实际比率题生比难中易指导教师职称师生比高级（含博士）中级（含硕士）高级（含博士）中级（含硕士）人数比例人数比例开题报告的规范性存在问题与建议注：题生比是指选题与参加毕业论文的学生比率毕业论文手册学生　王瑾　　　二级学院名称　影视艺术学院　

3、　班级08广播电视编导　　指导教师　项仲平　　　　序号名称数量备注１任务书1份2外文翻译2篇3文献综述1篇4开题报告1份5中期检查表1份6指导记录6次7论文（包含封面、目录、中文摘要关键词、英文摘要关键词、正文、参考文献、致谢、附录等）1份8指导教师评语表1份9评阅教师评语表1份10评审与答辩表1份11成绩表1张浙江传媒学院毕业论文任务书专业广播电视编导班级08电编学生姓名王瑾指导教师项仲平一、毕业论文题目：现代性社会的零余者——论小武形象的文化意义二、主要任务与目标：通过这次的研究，希望能够扭转一

4、些人对第六代导演及其作品的错误认识，挖掘潜藏在他们的作品中的传统价值观念。探寻小武这一形象的文化意义。三、主要内容与基本要求：分析了贾樟柯的首部电影长片《小武》中的小武这一人物形象所蕴含的多重文化意义，包括导演对现代性的反思与批判、对香港黑帮电影中的侠义精神的传承以及对小偷身份的探寻等几层含意。探讨了“第六代”导演的共同电影追求、小武身上所表现的传统价值观念、贾樟柯电影与侯孝贤电影对现代化表现的异同、贾樟柯电影中对香港黑帮电影侠义精神的传承以及小武这一人物形象与俄罗斯文学中的“零余者”形象的相似之处

5、等。四、毕业论文进度安排：2010年11月：确定研究课题……2010年12月：确定研究内容与方向……2010年1月：完成初稿……2010年2月至4月：反复修改直至最终定稿……五、主要参考文献：[1]陈炜，陈晓云.新中国电影史话[M].杭州：浙江大学出版社，2003[2]俊冰主编.中外当代电影名作解读[M].北京：中国电影出版社，2007[3]耿占春.叙事美学——探索一种百科全书式的小说[M].河南：郑州大学出版社，2002[4]沃勒斯坦著，洪霞、黄光耀译.沃勒斯坦精粹[M].南京：南京大学出版社，2

6、003[5]陆绍阳.中国当代电影史1977年以来[M].北京：北京大学出版社，2004[6]郑克鲁.外国文学史（上、下）[M].北京：高等教育出版社，1999[7](德)马克思韦伯著，林秦远译.经济与社会(上)[M].北京：商务印书馆，1998[8]蔡翔，刘旭.底层问题与知识分子的使命[J].《天涯》，2004，3：23[9]张相宽.作为记忆的青春物语——浅谈贾樟柯的《故乡三部曲》[J].《电影评介》，2007，15：44[10](法)夏尔戴松.爱与微笑的时节[J].天涯，1999，3：11[11]

7、王琛.香港“英雄片”，男人灵魂深处的梦[J].电影艺术,1992,227:29[12]林少雄.贾樟柯影像的文化意蕴[J].杭州师范学院学报(社会科学版),2005,2:35[13]佟泉.贾樟柯访谈录[EB/OL].北京电影学院简报网，2005,7，12[14]贾樟柯.贾言贾语:我所喜欢的十部影片[EB/OL].网易影视频道.2001-01-21[15]JohnPenn．MovieDirectorJiaZhangke[EB/OL].CRIENGLISH.com．2006-10-18[16]Matteo

8、Damiani．AConversationwithJiaZhangke[EB/OL].CRIENGLISH.com．2004-9-6指导教师年月日教研室主任年月日系主任　　　　年月日本科毕业论文外文翻译论文题目：现代性社会的零余者——论小武形象的文化意义学生姓名：李四学号：06060801104二级学院名称：影视艺术学院专业：戏剧影视文学指导教师：张三职称：讲师.填表日期：年月日浙江传媒学院教务处制（翻译两篇外文资料。要求翻译与毕业论文相关的外文文献要求达到10000