数学与统计学院2009年毕业生就业工作总结

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1、数学与统计学院2009年毕业生就业工作总结毕业生就业工作关系着我们学生的个人前途，是社会对我们所培养毕业生质量的重要考验。自2007年以来，毕业生就业工作都受到了我院党政领导的高度重视，并为之付出大量的辛勤努力。想方设法通过各种渠道，动员多方力量，采取积极有效措施，保证毕业生就业服务工作的顺利进行。经过一年的辛勤工作，我院09届毕业生就业工作已基本结束。在本年度的就业工作中，多方搜集就业信息和就业途径，妥善安排毕业生的实习、就业工作，取得了较好的成效，现总结如下：一、院领导高度重视我院毕业生就业工作。　　09届毕业生从他们入校到

2、毕业的全过程中，我院全体领导和老师在他们身上倾注了大量心血，面向培养合格人才与就业，采取了一系列措施，努力为他们营造一个良好的成才氛围。第三学年里，学校将09届毕业生的就业工作作为我院日常工作的一个重要方面，给予了高度重视。对我院的毕业生就业工作提出意见和要求，并从政策、经费等各方面给就业提供了最大便利，在工作场所、设备等方面加大投入，保证了学生就业工作的顺利进行。二、以制度建设作为就业工作顺利进行的基石。　　成立了就业领导小组，院领导、专业老师和辅导员共同组成，院长为第一责任人。制定就业奖励制度，发动院每位教师为毕业生就业出谋

3、划策，利用他们在相关专业、行业的联系及影响力，向用人单位推荐毕业生。实行就业例会制度，定期召开例会，讨论毕业生就业工作。认真学习就业政策，从院领导到毕业生都认真学习领会国家、省、市、校的相关就业政策并贯彻实施。针对国家、省、市、校的就业政策的贯彻与执行，安排就业指导、制定各项工作规章制度。三、积极拓宽就业渠道，重视市场建设，为毕业生争取更多更好的就业机会。1.在学院办公楼区设"毕业生就业信息专栏"，及时发布各类信息，让毕业生能及时地了解就业动态。2.加强与企业的沟通联系，保持与企业的密切关系，拓展毕业生就业渠道，已经建立3个就业

4、实习基地，并签订合作协议书。3.组织好各种形式的毕业生供需见面会，本年度与经济学院合作举办了一场小型招聘会。搜集相关就业招聘信息，及时通知毕业生参加各种招聘活动。4.加强对毕业生择业的合理引导，鼓励毕业生多渠道就业，优化就业市场结构。鼓励毕业生通过亲朋好友的帮助和自主创业等形式实现就业；同时与团委密切合作，做好“大学生志愿服务西部计划和苏北计划”的发动与组织工作；鼓励大学生到偏远贫困地区工作。四、深入细致地开展就业指导，为广大毕业生提供优质服务。　　我院就业指导由课堂内集中授课与课堂外分散个别指导相结合。集中的就业指导课严格按照

5、有关规定执行，制定授课计划，按照授课计划和相关要求备课与组织课堂教学。就业指导课紧密围绕职业生涯设计，引导学生树立正确的择业观，注重培养提高学生的择业能力，讲授求职择业技巧。同时，我院紧紧依靠全体教职工形成的就业指导网络，发挥全员育人的优势，在日常的学习生活中给予广大毕业生热情的帮助和无私的关怀，对毕业生进行分散的个别指导，发挥了较好的效果。认真完成毕业生就业及离校工作。密切关注毕业生的思想动态，注重毕业生的思想教育和职业道德教育，教育毕业生要立足岗位、诚信就业、艰苦创业，以积极的心态面对择业和就业，并及时为毕业生就业提供帮助和

6、信息服务，提高了毕业生就业率和签约率。用讲座、报告会、咨询等多种形式，使毕业生了解当前就业环境与形势，了解国家的就业方针政策如人才代理政策、就业协议签订要求；了解就业流程中推荐表、协议书的填写，以及与就业相关的各项手续办理程序。做好与毕业生的通讯联系工作，就业联络员建立毕业生个人跟踪档案，多渠道收集毕业生就业信息。通过现场寻访、电话、QQ及邮件等多形式进行毕业生跟踪调查。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况，保证就业率等统计工作能顺利进行。五、努力提高初次和最终

7、就业率，提高毕业生就业质量。　　我院就业指导工作提出了“在确保就业质量的基础上努力提高就业数量”的总方针，在毕业生就业工作的后期，我们尤为注重加强对就业存在困难同学的帮助，采取了个别指导的方式，并积极地向用人单位推荐，帮助他们成功实现就业。即使因为特殊原因未能实现就业的同学，我们对其将来的择业策略进行了个别辅导，做到让毕业生真正满意。六、我院09届毕业生就业情况如下：截止到目前我院就业率达97.14%，考研率达22.9%，出国率达5.7%，协议就业率达42.9%。就业水平和质量较高。具体如下：序号姓名工作单位就业性质1孟静中央财

8、经大学金融学研究生升学2黄晓微中央财经大学精算学研究生升学3史兴杰上海财经大学统计学研究生升学4徐聪对外经贸大学金融学研究生升学5许甜甜南京大学管理科学与工程研究生升学6刘宇香港城市大学数理金融研究生升学7管旖莫纳什大学会计学研究生出国8王敏中国传媒大学应用数学