2017毕业论文-小型电子商务网站（校园商城）

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1、新疆师范大学2012届本科毕业论文（设计）2012届本科毕业论文（设计）小型电子商务网站（网络版）学院：计算机科学与技术学院专业班级：计算机科学与技术07-6班学生姓名：指导教师：答辩日期：2012年5月日新疆师范大学15新疆师范大学2012届本科毕业论文（设计）目录1引言12需求分析12.1系统设计目标22.2开发设计思想22.3开发与运行环境22.3.1MicrosoftVisualstudio200522.3.2MicrosoftAccess2003数据库32.4系统功能介绍32.5系统功能模块设计43数据库设计53.1数据库需求分析53.2数据库的概念设计63.3

2、数据库的逻辑设计64系统功能实现74.1主窗体74.2统计功能75结束语13参考文献14致谢1515新疆师范大学2012届本科毕业论文（设计）小型电子商务网站（校园商城）摘要：伴随着计算机技术在各行各业日益广泛和深入的应用，网络的概念早已深入人心。网络在各行各业的发展战略中占据了重要的位置，成为商家不可分割的部分。商品的宣传已不只局限于电视与报纸，网络已成为商家展示自己的另一个舞台。商家建立网站，将商家各方面的宣传与服务展现于网络中，通过网络更可实现如网上购物、信息查寻等功能，这些在改变我们原有经营方式与经营理念的同时，也为商家带来了更高的效益。因此，对于商家来说，拥有一

3、个属于自己的网站是至关重要的。本论文研究了一种基于数据关联规则的网上购物系统。其开发主要包括后台数据库的建立、后台管理以及前台页面的Web设计。系统使用Microsoft公司以C#为核心语言的ASP.NET开发工具，再结合Access建立数据连接关系。利用其提供的各种组件，在短时间内建立数据库，对数据库进行分析与建立ASP.NET页面，不断改进，直到功能基本实现的可行系统。本系统主要运用了系统开发生命周期法(SystemDevelopmentLifeCycle简称SDLC)和结构化方法(StructuredApproach)来阐述该系统的开发过程，将计算机作为管理决策的支

4、持手段，融入日常业务的各个环节，使得管理更加规范，同时也能够更好的为顾客服务，该系统大大提高了工作效率，为公司带来了更好的社会效益和经济效益。本系统采用ASP.NET和Access为开发工具，具有扩展性。在此，我真诚的感谢对我的毕业设计进行耐心指导的王保旗老师，以及对我的论文完成给予帮助的各位老师和同学。关键字：软件生命周期法；信息系统开发；浏览器/服务器；　动态网站15新疆师范大学2012届本科毕业论文（设计）15新疆师范大学2012届本科毕业论文（设计）1引言近几年来，随着计算机软硬件技术的迅速发展，计算机已经深入到了人类社会的每一个角落。人的姓名是人不可缺少的财富。

5、维吾尔文信息处理技术的发展和维吾尔语研究的成果为开展维吾尔语各方面的研究创造了条件。“现代维吾尔语信息处理技术方法与信息库构造研究”项目是由新疆师范大学数理信息学院发起，国家自然科学基金项目（批准号：60163002）的研究成果基础上提出的项目。维吾尔族历史悠久的民族之一，有浓厚的文化资源，维吾尔姓名是维吾尔文化的重要的一部分，它有关维吾尔族的历史，文化，宗教等各方面的因素。维吾尔语是粘着性语言，其形态变化比较丰富。维吾尔语字母由32个字母构成，词与词之间是空格分开的。各个字符的宽度不同，每一个词又由音节构成，每一个音节中必须有元音，两个辅音不能生成一个音节。本系统用网站

6、形式开发的，主要用途解释维吾尔姓名的意思，选择维吾尔姓名，查询方面提供方便的查询方式，系统数据库收集了一定的数据资源。2需求分析如今社会，科学技术飞速发展，知识更替日新月异。随着计算机应用在全世界的普遍推广和不断的提高，用各种语言的管理系统，统计系统等出现在我们眼前。利用计算机技术处理各种语言，使用性高，可读性强，很容易就读懂了一个管理系统。本系统开发的总体任务是实现统计维吾尔姓名意思解释，查询姓名。系统功能分析在系统开发的总体任务的基础上完成。本系统属于维吾尔语词语处理系统，可以有效地对维吾尔姓名意思解释，查询。本系统应达到以下目标：2.1系统设计目标1.系统界面美观友

7、好、信息查询灵活、方便。2.能够对维吾尔姓名能进行有效的意思解释。3.能最简单的方式查询得到良好的查询结果。15新疆师范大学2012届本科毕业论文（设计）2.2开发设计思想系统开发的总目标是实现信息关系的系统化，规范化和自动化，系统开发相关的功能简单介绍：建立数据库，简历表，字段，索引；创建用户界面；基本控件；调试及处理错误功能；数据库访问；数据报表设计器。2.3开发与运行环境维吾尔语词汇统计系统的具体开发和运行环境要求如下：系统开发平台：MicrosoftVisualStudio2005。系统开发语言：c#。数据库管理系统：