上海市崇明区2018届高三4月模拟（二模）生命科学---精校Word版含答案

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1、www.ks5u.com崇明区2018年等级考第二次模拟考试试卷生命科学考生注意：1．试卷满分100分，考试时间60分钟。2．作答必须全部涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸的相应区域。一、选择题（共40分，每小题2分。每个小题只有一个正确答案）1．初中生小张正处于身体发育的快速增长期，但其经常感觉到腿抽筋并有严重蛀牙，他可能需要补充无机盐　A．Na+　B．Ca2+　C．Mg2+　D．Zn2+2．图1为某多肽结构示意图，该多肽被人体消化吸收并参与氧化供能所需改变的化学键或基团依次是　A．

2、①和②　B．③和②　C．③和①　D．③和④3．某些土壤细菌可将尿素（CH4N2O）分解为CO2和NH3供植物吸收和利用，但分解产物CO2不能为该菌提供营养。下列关于配置分离这一菌种的选择培养基的成分符合要求的是　A．仅尿素　B．尿素+葡萄糖　C．仅葡萄糖　D．牛肉膏蛋白胨4．图2为葡萄萄进入红细胞的运输过程，其运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于　A．①的浓度　B．②的流动性　C．③的数量-12-　D．②的层数5．减肥的成功依赖于脂肪的转化，如果人体减掉了10kg脂肪，其中8.4kg被转换成气体呼出体外，而剩下则转化成了水。

3、这一转换过程主要涉及　A．三羧酸循环　B．胆汁乳化　C．糖酵解　D．卡尔文循环6．图3为小鼠T型迷宫学习模型。实验时打开电刺激，并将小鼠放入“开始臂”中，经过连续数天的反复操作后，发现小鼠进入A端次数的百分比由45%增加到95%。下列属于小鼠由该实验建立的条件反射是　A．在“开始臂”中向前走　B．进入迷宫后选择走向A端　C．进入迷宫后选择走向B端　D．闻到食物的香气后走向A端7．科学家对1976年世界首次爆发的埃博拉疫情的14名幸存者进行研究，发现尽管过了40年，他们的“血液细胞”在遇到埃博拉病毒时仍能发生免疫反应，并能在血液中

4、检测出该病毒的抗体。此“血液细胞”是指　A．巨噬细胞　B．记忆B细胞　C．浆细胞　D．T细胞8．在“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系”实验中，小明利用测微尺对图4中高倍镜视野下的细胞进行了测量。若要分析细胞质壁分离的程度，他需要测量并计算数据是-12-　A．e/b的比值　B．c/d的比值　C．a/d的比值　D．a/c的比值9．每年的秋冬季节都是流感的高发期，下列预防措施与所对应切断的传染链不匹配的是　A．勤洗手——传播途径　B．注射疫苗——易感人群　C．开窗通风——传染源　D．衣服消毒——传播途径10．用“×”表示“无”

5、，“√”表示“有”。下列关于乳酸发酵和酒精发酵过程中的物质变化描述正确的是　11．小丽在观察植物根尖细胞永久装片时，已在低倍镜下找到细胞群，为了在高倍镜下观察到分生区细胞，她应该先进行的操作是　A．调节光源　B．将分生区移至视野中央　C．调节粗调节器　D．更换目镜12．对向光弯曲的胚芽鞘纵剖，发现背光侧细胞比向光侧细胞长（如图5），由此说明生长素的作用是-12-　A．促进细胞伸长　B．抑制细胞分裂　C．具有两重性　D．促进细胞分化13．西双版纳热带植物园中林下（封闭）生境的蝴蝶体色显著深于开阔生境的蝴蝶。通过“假蝴蝶实验”，发现

6、封闭生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率显著低于亮色翅膀蝴蝶。这种现象体现了　A．种群是的生物进化的基本单位　B．自然选择主导着进化的方向　C．变异为进化提供原材料　D．隔离是物种形成的必要条件14．研究人员将人类肺部干细胞移植到了免疫缺陷小鼠的损伤肺部组织中，3周后小鼠肺部组织中再生出人类支气管组织和肺泡结构，形成人-鼠嵌合器官。该过程属于　A．细胞融合技术　B．动物组织培养技术　C．细胞核移植技术　D．干细胞技术15．图6为电子显微镜下观察到的细胞核。细胞核与细胞质之间交换物质的孔道位于　A．①　B．②　C．③　D．④16．植物凋落物

7、的分解是生态系统物质循环中必不可少的环节。研究者采集了4个物种的乔木以及每一物种的多个家系的叶片，以不同形式混合并检测分解速率，探索凋落物分解对生态系统功能的影响。研究中涉及的生物多样性包括①遗传多样性②物种多样性③生态系统多样性　A．①②　B．①③　C．②③　D．①②③17．β受体阻滞剂是高血压患者初始和长期应用的降压药物之一。根据血压调节的特点判断，-12-下列对β受体阻滞剂的作用机理说明不合理的是　A．拮抗交感神经的过度激活　B．降低心排血量　C．改善压力感受器的血压调节功能　D．加快心率18．褐藻胶裂解酶的固定化在工业上

8、的应用意义深远。图7为褐藻胶裂解酶固定化前后对酶活性的影响，下列关于该酶固定化优势的分析错误的是　A．便于回收再利用　B．增强耐热性　C．最佳催化效率提高　D．酶活性的稳定性提高19．科研人员通过将小鼠的精子导入去核的卵母细胞中，并进一步培养来获得具有体外无限增